网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(201)
《数据库管理系统》练习与作业
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:14
第三章练习 1.列出所有在部门20工作的雇员姓名,且列名为name 2.列出名字不以‘N开头的工作类型
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)第一章 函数与极限(1.2)数列的极限
文档格式:PPT 文档大小:645.5KB 文档页数:19
一、数列极限的定义 二、收敛数列的性质 三、小节与思考判断题多
南京大学数学系:《Lebesgue 数引理》讲义(梅加强)
文档格式:PDF 文档大小:71.68KB 文档页数:2
设(,p)为度量空间,ACX,定义A的直径为 X中的子集S称为序列紧的,如果S中任何点列均有收敛子列,且该子 列极限仍在S中例如,Rn中有界闭集是序列紧的 定理(Lebesgue引理).设S为(X,p)中的序列紧集{Ga}aer为S 的一个开覆盖,则存在入>0,使得当S中子集A的直径d(A)小于入 时,A一定包含于某个G内 证明:(用反证法).假设结论不成立,则对n≥1,nS
《机械设计》课程教学资源:绪论习题
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
绪论 一、选择题 1.下列第(1)项的零件为标准件。 (1)减速器中的滚动轴承(2)电动机轴(3)发动机气门弹簧(4)曲轴轴瓦 2.下列第(2)项的设备是机构,而不是机器。 (1)龙门床(2)机械手表(3)拖拉机(4)压缩机 3.下列四种叙述中(4)是正确的。 (1)变应力只能由变载荷产生(2)静载荷不能产生变应力 (3)变应力是由静载荷产生(4)变应力是由变载荷产生,也可能由静载荷产生
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第三章 行列式(3.4)行列式的完全展开式
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:2
3.4.1一些基本概念 定义给定n个互不相同的自然书,把它们按一定次序排列起来: 称为该n个自然数的一个排列。在上述排列中,如果有一个较大的自然竖排在一个较小的 自然数前面,则称为一个反序
清华大学:《数据结构》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 搜索与散列
文档格式:PPT 文档大小:635.5KB 文档页数:145
第十章搜索与散列 一、静态索引结构 二、动态索引结构 三、 Trie树 四、散列(Hashing)
福州大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 索引与散列
文档格式:PPT 文档大小:741KB 文档页数:161
一、静态索引结构 二、动态索引结构 三、散列 四、可扩充散列
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)全真试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:5
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分 1.下列各式中,按增长率由小至大的顺序正确排列的是() .,n!, 2\, B.,2\, nlogn,2100 C.2n, logn, nlogn, n3/2 D.2100, logn, 2n
吉林大学:工科数学课程PPT教学课件(高等数学)第一章 函数与极限(主讲:李金玉)
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:62
第一节 映射与函数 二、映射 三、函数 一、集合 第二节 数列的极限 二 、收敛数列的性质 三 、极限存在准则 一、数列极限的定义
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 级数 §1 复数项级数 §2 幂级数 §3 泰勒级数
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:53
1.复数列的极限设{an}(n=12)为一复数列 ,其中an=an+ibn,又设a=a+ib为一确定的复数 如果任意给定ε0,相应地能找到一个正数 N(a),使|an-aN时成立,则a称为复数 列{an}当n→∞时的极限,记作 linn =a
首页
上页
14
15
16
17
18
19
20
21
下页
末页
热门关键字
数据流
深度学习
农业学
接口设计
化学信息学
过渡
公司运作与管理
工程报价
法医病理
发动机
电路原理
电磁量
电磁
单级平衡过程
存在主义
城市设计
变频电路
变分法
变形计算
辨向电路
表演、台词
病原
病原菌
病原生物
波动光学
波形发生器
泊松分布
薄膜传感器]
材料分析
材料腐蚀与防护
材料与材料科学
财产法
财务管理、财务会计
财政学
财政制度
操纵
测角原理
测控电路设计
测控仪器设计
测量
搜索一下,找到相关课件或文库资源
201
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有