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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第16章 社会影响实验
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:4
一、目的要求: 了解社会影响的实验研究 二、讲授内容: (一)变量介绍 (二)实验主题与研究范例
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品营养成分分析实验)实验八 食品中维生素C的含量测定
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:4
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品营养成分分析实验)实验八 食品中维生素C的含量测定
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品营养成分分析实验)实验四 油脂中脂肪酸含量测定
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品营养成分分析实验)实验四 油脂中脂肪酸含量测定
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品安全性检测实验)实验六 食品中有机磷农药残留量
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
华南理工大学:《食品分析》课程电子教材(食品安全性检测实验)实验六 食品中有机磷农药残留量
AES与计算机模拟技术研究Ce-P晶界共偏聚
文档格式:PDF 文档大小:451.98KB 文档页数:5
用俄歇能谱分析(AES),结合计算机模拟技术研究稀土元素Ce与杂质元素P在铁中的晶界共偏聚规律。实验结果表明,在P含量较低的情况下,Ce有抑制P晶界偏聚的作用,而当P含量较高时,Ce却有促进P晶界偏聚的作用。计算机模拟结果表明,当晶界上P的偏聚量不同时,Ce原子与P原子在晶界形成的偏聚结构不同。Ce对P在晶界偏聚作用的改变主要是因为晶界偏聚的P浓度不同使Ce与P晶界共偏聚所形成的最低能量结构改变
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第18章 人的因素实验
文档格式:DOC 文档大小:291.5KB 文档页数:19
一、目的要求: 了解人的因素的实验研究 二、讲授内容: (一)引言 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第17章 环境心理学实验
文档格式:DOC 文档大小:421.5KB 文档页数:18
一、目的要求: 了解环境心理学的实验研究 二、讲授内容: (一)引言 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第15章 个别差异与发展实验
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
一、目的要求: 了解个别差异的实验研究。 二、讲授内容: (一)个别差异的研究途径 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例
《环境监测》课程电子教案(讲义)第六章 环境监测过程的质量保证(6.2)实验室质量保证
文档格式:PDF 文档大小:76.78KB 文档页数:3
监测的质量保证从大的方面可分为采样系统和测定系统两部分实验室质量 保证是测定系统中的重要部分,它分为实验室内质量控制和实验室间质量控制目 的是保证测量结果有一定的精密度和准确度。实验室质量保证必须建立在完善的 实验室基础工作之上以下讨论的前提是假定实验室的各种条件和分析人员是符 合一定要求的
Fe-Ni-Cr-W-Mo系750℃与900℃部分相区图
文档格式:PDF 文档大小:488.04KB 文档页数:5
用X-线与电子衍射方法测定Fe-Ni-Cr-W-Mo系750℃与900℃部分相区图,得出在750℃与900℃时,当含钼量分别大于1.5%与1.0%时就可以产生μ相。在实验合金成分范围内,900℃时,当Mo含量不定,含W量>7%时就可以产生μ+Laves相,而750℃时不管W、Mo含量多少都不会产生Laves相。另外,证明传统的控制μ相生成的电子空们数Nv
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