《心理学》课程教学资源（电子书）性格解析〔美〕弗洛伦斯·妮蒂雅

Anything that can be learned from direct experience can also be learned by indirect or vicarious experience

《心理学》课程教学资源：电子书《动机与人格》PDF电子版（著：马斯洛）

《心理学》课程教学资源：电子书《爱的艺术》PDF电子版（作者：弗洛姆）

Learning is usually defined as a change in an individual caused by experience. Changes caused by development are not instances of learning. Neither are characteristics of individuals that are present at birth. However, human beings do so much learning from the day of their birth that learning and development are inseparably linked

一:什么是记忆 记忆是过去经历过的事物在人脑中的反映,, 是人脑积累经验的功能表现。 记忆对人类生活具有重要意义:

第一节情绪与情感的概述 第二节情绪和脑 第三节小学生情绪情感的发展 第四节情绪的自我调节与控制

《心理学》课程电子教案（Psychology，共七章）

1、掌握记忆的含义、基本过程、类型等基本知识 2、了解记忆的组织、测量以及记忆的系统等知识;

第一节能力概述 第二节能力的种类和结构 第三节智力测验 第四节能力的发展