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◼ 掌握护理审美教育的概念 ◼ 熟悉护理审美教育的任务 ◼ 掌握护理审美教育的实施原则 ◼ 掌握护理审美教育的综合指标 ◼ 了解护理审美教育的社会学特征

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造型艺术:运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感

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复旦大学：《美学》课程PPT教学课件_lesson1 绪论（朱立元）

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复旦大学：《美学》课程讲义_导言

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西安建筑科技大学：《金属材料技法与应用》PPT课件_城市雕塑材料的美学及文化价值（蔺宝钢）

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）作品赏析

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）诗歌创作

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）文章

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）剧本故事创作

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第一章人的知觉能力与审美第一节感官等级制和视觉中心主义