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《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 触发器电路
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:35
1、熟练掌握基本RS触发器的工作原理、 逻辑功能,及钟控RS触发器、JK触发器、D触发器的逻辑功能、时间波形图、特性方程。 2、理解钟控RS触发器、JK触发器、D触发器电路的工作原理、特点、相互之间的转换及常用JK触发器、D触发器集成芯片的使用。 第1、2学时:基本RS触发器 第3、4学时:钟控触发器 第5、6学时:集成触发器
《高速PCB设计指南》高速PCB设计指南之四
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:10
目前电子器材用于各类电子设备和系统仍然以印制电路板为主要装配方式。实践证明, 即使电路原理图设计正确,印制电路板设计不当,也会对电子设备的可靠性产生不利影响 例如,如果印制板两条细平行线靠得很近,则会形成信号波形的延迟,在传输线的终端形成 反射噪声
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第八章 波形的发生和信号的转换(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:12
三、电感反馈式振荡电路 1电路组成 2工作原理 判断电路是否满足振荡的相位平衡条件
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 脉冲波形的产生和整形
文档格式:PPT 文档大小:924.5KB 文档页数:44
§6-1 概述 §6-3 单稳态触发器 §6-4 多谐振荡器 §6-5 555定时器及其应用 §6-2 施密特触发器
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第九章 机械波(Mechanical wave)的特征和有关规律(9.3)波的能量能流密度
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:3
一、波的能量 波是质点振动状态的传播,是质点振动相位的传播,外观上有波形在传 播,但在传播过程中并不伴随物质传播,但伴随着能量迁移。 波是能量传递的一种方式。对于“流动着”的能量,要用由能量密度 和能流密度两个概念来描述
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第九章 机械波(Mechanical wave)的特征和有关规律(9.5)驻波
文档格式:DOC 文档大小:234.5KB 文档页数:5
驻波(standing wave):波形不传播,媒质质元的一种集体振动形态。 一、驻波的形成 驻波是由两列频率相同、振动方向相同、且振幅相等,但传播方向相反的行波叠加而成的
《信号与线性系统分析》课程教学资源(习题)一
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:2
一、画出下列各信号的波形(式中r(t)=t(t)为斜升函数) (1)f(t)=(2-3e)e(t) (2)(t)=sin()(t) (3)f (t)=(sint) (4)f(k)=(-2)ke(k)
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第五章 复频域分析
文档格式:DOC 文档大小:282KB 文档页数:8
第四章的思想:一是将信号分解为e虚指数信号的叠加傅 氏级数和傅氏变换。二是响应的合成。即把作为测试信号,系统 频率特性H(jo)响应为eH(jo)叠加。对分析谐波成分、频率响应、 波形失真、取样、滤波十分有效
《通信原理》课程教学资源(习题与答案)习题解答(三)
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:9
4-1已知线性调制信号表示式如下: (1) (2) 式中。试分别画出它们的波形图和频谱图
东南大学:《信号与线性系统》课程教学资源(课件讲稿,第四版)第三章 信号分析(1/4)
文档格式:PDF 文档大小:418.89KB 文档页数:17
3-1引言 一、信号特性: 函数f(t),单元信号δ(t),子响应h(t); 1.时域上波形 2.频域上:频谱表示,即信号分解成正弦(虚指数)的组合→频谱分析
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