上海中医药大学：《实验中医学》课程教学资源（PPT课件讲稿）中医临床实验研究（中医诊断学实验研究）

一、概述 二、历史源流 三、范围 四、诊断要点 五、辨证论治

一、概述 二、历史源流 三、范围 四、诊断要点 五、辨证论治

一、中医诊断学的主要内容 二、中医认识疾病的基本原理 三、中医诊断疾病的基本法则 四、中医诊断学发展简史（自学） 五、学习中医诊断学的基本方法

熟悉:诊断、诊法的含义,中医诊断学的主要内容,中医诊断的基本原理和原则; 了解:中医诊断学的学习方法 大体内容与时间安排,教学方法:(启发式、互动式

1、达到学用结合,理论联系实际,加深理解,巩固中医诊断学基本理论知识。 2、通过实验让学生熟悉中医诊断学基本实验方法和技能,培养学生科学实验能力,训练学生的综合操作和分析能力,为今后的学习及开展科研工作创造条件。 3、进一步提高学生的中医诊断素质,激励学生发现知识的局限性,主动自学、积极思考,不断完善知识结构

湖北中医药高等专科学校：《中医诊断学》教案_第10章 诊断思路与方法

湖北中医药高等专科学校：《中医诊断学》习题_第10章 诊断思路与方法

湖北中医药高等专科学校：《中医诊断学》课程教学资源（PPT课件）第十章 诊断思路与方法（杨小桥）

南方医科大学：《中医诊断学》课程PPT教学课件（讲稿）局部望诊（头面）