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《认知神经科学》课程教学资源（学习资料）认知神经科学进展——杂谈功能磁共振成像（fMRI）和心理学研究

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一、发展认知神经科学学科简介二、发展认知神经科学的起点三、发展认知神经科学研究的主要领域四、发展认知神经科学研究展望五、发展认知神经科学研究对学前教育的启示

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）基于认知语言学理论上的英语词汇教学（重庆邮电学院学报：刘世英、曹华）

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗

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《汉语与认知》课程教学资源（认知语言学专著）莱考夫《女人、火和危险的事物》George Lakoff Women, Fire, and Dangerous Things

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一、名词解释 1、消费者认知 2、消费者态度 3、意见领袖 4、整合营销传播 5、消费者学习

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：Comment on “Phonemic Diversity Supports a Serial Founder Effect Model of Language Expansion from Africa

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一、脑计划二、脑的结构三、脑的功能四、CT、MRI影像学检查方法

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学（语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成）