康复文库下载_中国高校课件下载中心

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上海交通大学：《力学仿生——启示与探索》课程教学资源（专利资料）陆地仿生（2015）可穿戴式柔索驱动仿生腰部康复装置

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创伤控制外科（DCS） DCS儿童围手术期处理方法微创外科学（MIS）腔镜在小儿胃肠及肝胆应用快速康复外科（FTS）未来的新技术

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延安大学：《大学体育》精品课程资源（知识库）六章运动损伤预防与康复

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⚫ 概述 ⚫ 肿瘤预防 ⚫ 早期发现，有效导入专科治疗 ⚫ 安排综合治疗 ⚫ 康复治疗 ⚫ 心理治疗及社会上的关怀

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复旦大学：《妇产科护理学》课程教学资源（学习资料）产褥期妇女康复治疗新进展

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复旦大学：《康复医学》课程教学大纲 Rehabilitation Medicine（2018）

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复旦大学：《康复医学》课程教学大纲 Rehabilitation Medicine（2020）

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复旦大学：《妇产科护理学》课程教学资源（学习资料）产后康复按摩预防晚期产后出血的效果观察

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以人为中心的健康照顾是全科医学的基本特征，全科医生应当采用生物-心理-社会模式来开展全科的医疗、预防、保健、康复等卫生服务。全科医师在诊疗工作中首先要确认和解决病人的现患问题，同时管理病人连续性的健康照顾问题，并为病人及其家庭提供健康及预防疾病方面的建议，从而改变病人的求医遵医行为

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一、心脑血管疾病的发病概况二、心脑血管疾病的流行病学特征三、心脑血管疾病的常见危险因素四、心脑血管疾病的三级预防五、心脑血管疾病诊疗过程中全科医师的职责六、心脑血管疾病病人的健康教育及康复医疗