网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(271)
《实分析与复分析》课程教学资源(参考文献)Ruidin著名数学教程(中文版,共二十章)
文档格式:PDF 文档大小:6.91MB 文档页数:510
在数学中这是个最重要的函数,它是用公式来定义的,对每 个复数z,规定 (1) 级数(1)对每个绝对收敛,对复平面的每个有界子集一致收敛 因此,exp是连续函数.(1)的绝对收敛指出了算式
北京邮电大学:《复变函数》课程教学资源(讲义)第四章 级数
文档格式:PDF 文档大小:952.18KB 文档页数:198
1.理解复数项级数和复变函数项级数的基本概念和性质 2.理解幂级数和洛朗级数的运算和敛散性 3.掌握将解析函数展开成泰概级数和洛朗级数的方法
《草鱼出血病》草鱼出血病病毒的生长特性及高滴价培养
文档格式:PDF 文档大小:124.67KB 文档页数:5
草鱼出血病病毒感染鱼肾(C1k)单层细胞后,产生明显的细胞病变,其繁殖周期为 2一3天。病毒增殖的上升期在感染后的12—48小时。28°下,当感染复数(Multiplicity of Infection简称mo为0.05pfu/ce11时病毒滴价可达1.78×101PU/ml,不同 温度(25°℃、28°℃、30C)下通气培养,测定病毒滴价略有差异
上海交通大学自动化系:《控制理论基础》第三章 频率特性(3-1)频率特性的基本概念 (田作华)
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:27
一、频率特性的定义: 在正弦输入下,系统的输出稳态分量与输入量的复数之比。一般用G(j)表示
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(PPT课件讲稿)第三章 线性方程组(3.2)n 维向量空间
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:11
1.n维向量的概念 定义2所谓数域P上一个n维向量就是由 数域P中n个有次序的数a1,a2,…,an所组 成的数组,这n个数称为该向量的n个分量,第 i个数a称为第i个分量 分量全为实数的向量称为实向量, 分量全为复数的向量称为复向量
华南理工大学电子与信息学院:《电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 相量法(林土胜)
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:45
一、复数 二、正弦量 三、相量法的基础 四、电路定律的相量形式
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第八章 λ-矩阵(8.7)矩阵的有理标准形
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:2
前一节中证明了复数域上任一矩阵A可相似于一个若尔当形矩阵这一节将 对任意数域P来讨论类似的问题我们证明了上任一矩阵必相似于一个有理标 准形矩阵
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第一章 多项式(1.9)有理系数多项式
文档格式:DOC 文档大小:149KB 文档页数:4
作为因式分解定理的一个特殊情形,有每个次数≥1 的有理系数多项式都能 分解成不可约的有理系数多项式的乘积.但是对于任何一个给定的多项式,要具 体地作出它的分解式却是一个很复杂的问题,即使要判别一个有理系数多项式是 否可约也不是一个容易解决的问题,这一点是有理数域与复数域、实数域不同的
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第一章 多项式(1.8)复系数和实系数多项式的因式分解
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:2
一、 复系数多项式因式分解定理 代数基本定理 每个次数 1 的复系数多项式在复数域中有一个根. 利用根与一次因式的关系,代数基本定理可以等价地叙述为:
天津大学:国家级十五规划教材《机械原理与机械设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 平面机构的运动分析
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:44
第一节 概述 第二节 用瞬心法作机构的运动分析 第三节 运动分析的相对运动图解法 第四节 平面矢量的复数极坐标表示法 第五节 平面机构的整体运动分析法
首页
上页
18
19
20
21
22
23
24
25
下页
末页
热门关键字
建筑原理]
工作原理
食品设备
工作原理]
机械电子
化工学院
h
微机原理与接口技术
中国教育史
函数空间
全科
金融风险管理
基础数学
组成原理
线性代数
企业战略管理
平面机构自由度的计算
进化生物学
化工原理》
各论
高等数学
东华大学
电路结构
电流]
大学语文
大学体验英语综合教程
创新大学
成功原理
成都学院
不动产
Z
VFP设计
报关实务
SQL数据库
《色谱分析》
《领导学》
《景观规划设计》
ppt
br
1:5
搜索一下,找到相关课件或文库资源
271
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有