第一节相对数 第二节动态分析 第三节动态分析方法在体育中的应用

第一节平均数 第二节标准差 第三节变异系数

《多元统计分析》数据的收集

第一节 数据收集 第二节 数据整理与显示

4.5数值微分 先看一个实例: 已知20世纪美国人口的统计数据为(单位百万) 年份

1.1数据的输入和保存 1.1.1ss的界面 1.1.2定义变量 1.1.3输入数据 1.1.4保存数据 1.2数据的预分析

7.1 投票情况统计 7.2 找出矩阵中最大值所在的位置 7.3 判断回文

复习测验(一) 一、判断 1.学生的身高和考试成绩均为定比尺度。 （ ） 2.调查时间是进行调查工作所需的时间。 （ ） 3.变量的具体表现称为变量值，只能用数值表示。（ ） 4.统计调查是获取统计数据的直接来源。 （ ）

第一节率的抽样误差与可信区间 第二节率的统计学推断 一、样本率与总体率比较的u检验 二、两个样本率比较的u检验

我们已经学习了一些统计学应用于临床试验的一般概念，生物统计学家的作用，并简要 涉及了数据，检验分析和样本量。在这部分，我们继续学习针对性地处理具体数据。 有三种数据类型: 第一类是分类数据。分类数据就是一些彼此之间没有数学关系的数据。既无分级也无顺 序关系