教学目的： 1. 掌握光度法的基本原理； 2. 了解光度分析条件的控制，分光光度法的应用范围。 教学重点： 1. 朗伯－比尔定律的应用，ε与 S 的物理意义及其互算； 2. 显色条件的选择； 3. 吸收曲线与工作曲线的绘制、作用； 4. 测定波长与参比溶液的选择，适宜的吸光度读数范围的控制； 5. 示差光度法的原理及应用。 教学难点：显色条件的选择

第一节 基本原理 第二节 原子吸收分光光度计 第三节 实验方法

第一节 基本原理 第二节 原子吸收分光光度计 第三节 实验方法

一、实验目的 二、实验原理 三、FL-4500型气相色谱仪 四、实验步骤 五、数据处理 六、思考题

复旦大学：《分析化学》课程实验教学课件（仪器分析）原子吸收分光光度法测定奶粉中的钙

复旦大学：《分析化学》课程实验教学课件（仪器分析）荧光分光光度法测定面粉中核黄素

复旦大学：《分析化学》课程实验教学课件（仪器分析）分子荧光分光光度法测定面粉中的核黄素

复旦大学：《分析化学》课程实验教学课件（仪器分析）原子吸收分光光度法测定奶粉中的钙

复旦大学：《分析化学》课程实验教学课件（仪器分析）原子吸收分光光度法测定奶粉中的钙

第五节 定性和定量分析 一、定性分析 二、定量分析 定性鉴别 纯度检查和杂质限量测定 单组分的定量方法 多组分的定量方法