国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

一、选择题 1、课程与教学目标有()几种基本功能。 a、激励功能 b、标准功能 c、导向功能 d、引导功能 (正确答案:abc)

这是本课程的第十一单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教学活动、教师角色、教师素养、教学内容、师生关系、同学关系 2、理解教学活动的主要特点。 3、结合当代社会特点,学习、思考现代教师素养结构

一、师生关系的重建

石河子大学：《小学科学课程与教学论》课程授课教案（任课教师：杨淑萍）