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复旦大学:《固体物理学》课程教学资源(讲义)第三、四章 能带论_专题四 固体磁性
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复旦大学:《固体物理学》课程教学资源(讲义)第三、四章 能带论_专题四 固体磁性
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复旦大学:《固体物理学》课程教学资源(讲义)第二章 晶体的结构_固体结合(第七章内容)
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复旦大学:《固体物理学》课程教学资源(讲义)第二章 晶体的结构_固体结合(第七章内容)
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《固体物理学》课程教学资源(课外阅读材料)Wilson关于固体物理学1925~1930发展的回忆 Solid state physics 1925-33:opportunities missed and opportunities seized
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《固体物理学》课程教学资源(课外阅读材料)Peierls关于早期固体物理学的回忆
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《固体物理学》课程教学资源(课外阅读材料)Mott关于固体物理学早期的回忆
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一、固体废物、来源及分类 1.定义:“放在错误地点的原料” 2.来源及分类:
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胶囊剂(Capsules)系指原料药物与适宜辅料充填于空心胶囊或密封于软质囊材中制成的固体制剂。丸剂(pills)系指原料药物与适宜的辅料制成的球形或类球形固体制剂
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静力学主要研究的是原点,刚体的受 力与平衡问题而实际上物体受力后都 会发生变形,即两点间的距离相对变 化。工程结构中的构件。均为可变形 固体构件的类型可分为:杆,板壳。 块。本课程主要以杆为研究对象。 § 例如:屋梁,柱桥梁,传动轴
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