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一、模拟画笔程序设计 二、图形设计基础 三、图形控件 四、绘图方法 五、键盘和鼠标事件过程 六、知识延伸——拖放
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一、从传统仪器到智能仪器 仪器仪表、智能仪器、重要性认识 二、智能仪器的分类、基本结构与特点 4个层次、2种结构、3个特点 三、推动智能仪器发展的主要技术 传感器,AD,单片机和PC,DSP, FPGA/CPLD,软件,网络与通信 四、《智能仪器设计基础》课程框架
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【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0
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对形态的构成要素及其形式的多角度、多层次知觉抽象与肌理体验 的认识、分析与多种方式的表现,学习从具像到抽 象、从常态到非常态的演化与方法
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
1.试证明 Brent定理:令W(n)是某并行算法A在运行时间T(n)内所执行的运算数量, 则A使用p台处理器可在t(n)=((n)p+(n)时间内执行完毕
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1.1计算机与多媒体技术 1.2多媒体CAI课件概述 1.3多媒体计算机的基本构成 1.4开发多媒体课件的计算机配置要求 1.5常用的多媒体课件开发软件 1.6开发多媒体课件的人员配备 1.7制作多媒体课件的一般流程
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第一部分 金属材料基础知识 第二部分 压力容器基础知识 第三部分 典型化工静设备 第四部分 石油化工动设备
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产品开发的基本流程 《设计制造基础》课程定位 课程设计的重要性 团队合作的要点
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内容概要:主要论述几何量精度检测的基本理论,包括测量的基本概念、计量单位、测量器 具、测量方法、测量误差和测量数据处理等。 教学要求:在掌握机械精度设计的基础上,对其检测技术方面的基础知识有一个最基本的了 解,并能运用误差理论方面的知识对测量数据进行处理后,正确地表达测量结果
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合肥工业大学:《EDA技术与应用》精品课程教学资源(文献资料)Altera FPGA-CPLD设计(基础篇)目录
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