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《系统解剖图谱》教学参考资料:PDF电子书(共十章)
文档格式:PDF 文档大小:12.54MB 文档页数:242
第一章 运动系统 第二章 消化系统 第三章 呼吸系统 第四章 泌尿生殖系统 第五章 心血管系统 第六章 淋巴系统 第七章 感觉器 第八章 内分泌系统 第九章 中枢神经系统 第十章 局部解剖
《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)第二十三章 消化器系と呼吸器系の発生
文档格式:PPT 文档大小:3.51MB 文档页数:42
概 述 第3週,内胚葉が胚体内に 取込まれる 原始腸管 (primitive gut) 前腸 中腸 後腸 (foregut) (midgut) (hindgut)
信阳职业技术学院:《护理学》第十五章 排泄
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:8
一、排便的评估 (一)排便生理: 当食物由口进入胃和小肠进行消化吸收后,将其残渣储存于大肠内,其中除一部分水 分被大肠吸收外,其余均经细菌发酵和腐败作用后形成粪便。粪便中还包括脱落的大量上 皮细胞、细菌以及机体代谢后的废物,如胆色素衍生物和钙、镁、汞等盐类。粪便在大肠 内停留时间越长,水分被吸收越多
《动物生物学》课程教学资源:第十二章(12-5)原腔动物
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:43
原腔动物—进化地位 又称为假体腔动物(Pseudocoelomata或者线形动物( Nemathelminthes),包括7个门的动物; 外部形态差异很大,相互间的亲缘关系不甚清楚,但具有一个 共同特征——假体腔(Pseudocoelomata) 假体腔动物;同 时,又具有发育完美的消化管,体表被角质层,排泄器管属原 肾管系统,雌雄异体
云南大学:《动物生物学》试卷(A卷) 参考答案
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
一、是非题:(对的打“+”号,错的打“”,每空1分,共10分) 1.腔肠动物是两胚层动物,具有完全的消化系统。(一) 2.尾索动物亚门幼体具脊索动物门的三大特征,但脊索在尾部。(+)
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十九章 厌氧生物处理
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:50
1、厌氧生物处理基本原理 2、厌氧消化的影响因素与控制要求 3、两级厌氧与两相厌氧处理 4、厌氧生物处理工艺与反应器 5、厌氧生物处理的运行管理 6、思考题 7、习题
《动物营养与饲料实验》实验九 产蛋鸡的日粮配合
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
一、目标 提供鸡的饲养标准和饲料营养成分表,学生能根据鸡日粮配合的原则,要求及方法、设计出可用于生产的产蛋鸡日粮配方。 二、要求 1、原则 (1)根据鸡对营养物质消化利用的特点,选择品质及适口性较好的饲料作为日粮组分,并注意保持日粮中粗纤维含量在5%以下
郧阳医学院:《人体解剖学》(英文版)The Alimentary System Ⅱ
文档格式:PPT 文档大小:4.12MB 文档页数:31
Composition Digestive tube消化管 Mouth Pharynx Superior digestive Esophagus tube Duodenum Stomach Small intestine Jejunum leum
河南农业大学:《动物生物化学》课程教学资源(PPT课件)第八章 氨基酸代谢 Amino acid metabolism
文档格式:PPT 文档大小:953.01KB 文档页数:109
第一节 蛋白质的营养作用 第二节 蛋白质的消化、吸收与腐败 第三节 第四节 氨的代谢 第五节 个别氨基酸的代谢 氨基酸的一般代谢
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)儿童营养 INTRODUCTION OF NUTRITION ON INFANTS & CHILDREN
文档格式:PPT 文档大小:3.19MB 文档页数:70
一、推荐营养摄入量(rNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育
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