高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学要点）2019年下半年高校“形势与政策”教育教学要点

高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学要点）2020年上半年高校“形势与政策”教育教学要点

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01 高等教育的历史使命 02 如何做好高校思想政治工作 03 新时期人才素质要求

复旦大学：《公共政策过程分析》课程教学资源（作业展示）上海户籍改革政策与教育公平

一、学习的概念及其特点 1、学习的概念 由不会到会谓之学,由不熟到熟谓之习。孔子说:“学而时习之,不亦曰乎。”我们通常说的学习,是指通过教育和自我教育,了解、掌握、积累和体验科学文化知识、思想政治道德和劳动技能的活动和过程

一、通识必修课程 1习近平新时代中国特色社会主义思想概论 2马克思主义基本原理 3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4思想道德与法治 5中国近现代史纲要 6形势与政策 7军事理论 8习近平总书记教育重要论述 二、通识选修课程 1中国共产党简史 3马克思主义经典著作选读 4考研政治 5永安抗战文化记忆追寻 6三明红色历史文化 7三明红色经典故事导读 8三明红色艺术作品赏析 9案说大学生法律风险

上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源_思想碰撞，谁与争锋-微信群讨论第一轮

《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）异域教学思想本土化的思考

1 《马克思主义基本原理》 2 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 3 《思想道德与法治》 4 《中国近现代史纲要》 5 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》 6 《形势与政策(1-6)》 7 《军事理论与训练》 8 《职业发展与就业指导》 9 《心理健康教育》 10 《社会实践》 11 《读书活动》