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一、《子夜》对于中国社会的分析和认识 二、《子夜》的宏大叙事:史诗式的叙述方式
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一、学科平台课程 1 《现代汉语 I》 2《现代汉语 II》 3 《古代汉语 I》 4《古代汉语 II》 5《语言学概论》 6 《文学概论》 7 《基础写作》 二、专业课程 1 《中国现当代文学导论》 2《中国古代文学导论》 3《中国现代文学Ⅰ、Ⅱ》 4 《中国当代文学Ⅰ》 5 《中国当代文学Ⅱ》 6 《中国古代文学Ⅰ》 7 《中国古代文学Ⅱ》 8《中国古代文学Ⅲ》 9 《中国古代文学Ⅳ》 10 《外国文学Ⅰ》 11 《外国文学Ⅱ》 12 《美学概论》 13 《西方文论》 14 《比较文学》 15 《中国古代文学理论与批评》 三、个性化发展课程 1《实用文体写作》 2《创意写作》 3《网络新闻编辑》 4《秘书学》 5《现代语文教师职业技能》 6《办公自动化与电子公文处理》 7《汉字与传统文化》 8《中国古典文献学》 9《马克思主义文论经典导读》 10《影视美学》 11 《语法修辞研究》 12《汉语言规范》 13《传统语言学基础》 14《中国古代女性文学》 15《诗经楚辞研究》 16《先秦诸子散文研究》 17《唐宋散文研究》 18《唐宋词研究》 19《明清小说研究》 20《鲁迅研究》 21《台港及海外华文文学研究》 22《网络文学研究》 23《地域文化与现当代文学研究》 24《城市文化研究》 25《创意写作与文化产业研究》 26《教师教学能力训练》 27《文学原理导读》 四、实践环节 1《学年论文》 2 《专业见习》 3 《毕业实习》 4 《毕业论文》
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一、心理深度 1、性压抑 2、金钱战胜情欲 3、心理变态 二、《红楼梦》的笔法 三、《金锁记》中的月亮
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一、张爱玲的“传奇”人生 二、苍凉之美 (1)虚无的末世情绪 (2)世俗欲望的挣扎
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《中国古代文学》课程教学资源:《中国小说研究史》参考书籍PDF电子版(著:黄霖)
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《中国古代文学》课程教学资源(参考书籍)古籍《中国小说史略》鲁迅PDF电子版
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《中国古代文学》课程参考书籍:《中国古典小说史论》第六卷PDF电子版(共二十章,著:杨义)
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主要内容: 一、《狂人日记》的思想深度 二、《狂人日记》的情感特征 三、《狂人日记》象征手法
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《中国古代文学》课程教学资源:中国戏曲史资料《明代杂剧全目》参考书籍PDF电子版(著:傅惜华)
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