上海中医药大学：《中医各家选读》课程教学资源（PPT课件）李杲

实验数据 理想的随机实验 引入更多的解释变量 随机实验执行过程中可能出现的问题 自然实验 双重差分法 三重差分法（选读） 观测数据的处理效应

古典线性回归模型的假定 OLS的代数推导 OLS的几何解释 拟合优度 OLS的小样本性质 对单个系数的 t检验 对线性假设的 F检验 分块回归与偏回归(选读) 预测

一 什么是文学？ 二 简单介绍本学期讲授内容 三 我希望同学们能够做到的

复旦大学：《中国当代小说选读》教学资源_失败青年故事的限制与可能——以《可悲的第一人称》为例

复旦大学：《中国当代小说选读》教学资源_“自我”诞生的寓言——重读《十八岁出门远行》

复旦大学：《中国当代小说选读》教学资源_这些年，读叶弥

复旦大学：《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源（PPT课件讲稿）马克思主义新闻经典论著选读（书目介绍）

第一节 恩格斯是谁，他穷其一生在追寻什么 第二节 为什么会有《路德维希•费尔巴哈与德国古典哲学的终结》，这是本什么书？ 第三节 黑格尔，这位思想的“宙斯”，他的哲学为什么要被扬弃而不是被抛弃 第四节 为什么唯物主义者费尔巴哈比同时代人“高明百倍

复旦大学：《马克思主义哲学原著选读》教学资源_内在性之瓦解与马克思哲学的当代境域（一个批判性的对话）