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以人为中心的健康照顾是全科医学的基本特征,全科医生应当采用生物-心理-社会模式来开展全科的医疗、预防、保健、康复等卫生服务。全科医师在诊疗工作中首先要确认和解决病人的现患问题,同时管理病人连续性的健康照顾问题,并为病人及其家庭提供健康及预防疾病方面的建议,从而改变病人的求医遵医行为
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_函数的连续性
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复旦大学:《美学》课程PPT教学课件_lesson8 审美活动的连续性
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复旦大学:《数学分析》教材习题全解(上册)第二章 数列极限 习题 2.1 实数系的连续性 习题 2.2 数列极限
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2.1 复变函数的极限 2.2 复变函数的连续性 2.3 导数 2.4 解析函数 2.5 调和函数
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西安建筑科技大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)1.8 函数的连续性与间断点
文档格式:PDF 文档大小:152.05KB 文档页数:3
西安建筑科技大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第一章 函数与极限 第八节 函数的连续性与间断点
文档格式:PDF 文档大小:213.58KB 文档页数:11
《数学分析》习 题 2.1-2.2 实数系的连续性、数列极限
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广州大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)初等函数连续性
文档格式:PDF 文档大小:7.53MB 文档页数:776
第六章 多变量函数的微分法 §1.多变量函数的极限.连续性 §2.偏导函数多变量函数的微分 §3.隐函数的微分法 §4.变量代换 §5.几何上的应用 §6.台劳公式 §7.多变量函数的极值 第七章 带参数的积分 §1.带参数的常义积分 §2.带参数的广义积分,积分的一致收性 §3.广义积分中的变量代换,广义积分号下微分法及积分法 §4.尤拉积分 §5.福里叶积分公式
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