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文库(401)
动物科学专业:《普通遗传学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:9
(一)、课程的性质地位和任务: 动物遗传学是农业院校中动物科学本科专业的专业基础课。动物遗 传与生物化学、细胞生物学、动物学、育种学、繁殖学、生物进化等学科 关系密切。是本专业学生的必修课程,也是学好育种和繁殖学的前期科 学,而且对于学生的在生物技术等相关领域的进一步深入学习不可缺少的 理论基础知识。同时也为科研和实践能力的提高和加强提供实验手段,锻 炼学生的思维和创新能力
动物科学专业:《畜牧经济学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:8
1、本大纲是根据动物科学、动物医学本科教学计划畜牧经济教学的基本 要求而编写的。 2、畜牧经济是动物科学专业的必修课程,也是动物科学专业的专业课。 它是以经济、数学、生态系统工程等原理和技术为手段来研究畜牧业生产中 的经济问题
动物科学专业:《畜牧经济学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:8
畜牧经济是动物科学专业的必修课程,也是动物科学专业的专业课。 它是以经济、数学、生态系统工程等原理和技术为手段来研究畜牧业生产中 的经济问题。本课程是以畜牧生产的整个系统作为研究对象,研究畜牧资源 的合理配置及如何以最小的投入获得最大的产出问题。主要研究畜牧生产全 过程的经营方针、管理方法以及各环节的协调控制的手段。它既是一门综合 学科,也是一门边缘学科
动物科学专业:《家畜组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:9
动物组织学与胚胎学是动物科学专业的一门必修专业基础课,内容包括细胞学概论、 基本组织、器官组织和胚胎学基础四个部分,并适当补充有关家禽的组织与胚胎学内容 通过系统讲授和实验观察,使学生了解掌握动物正常有机体的微细结构及其与功能的关系 和畜禽个体发生发展的规律,培养学生观察认识事物的能力,为后续专业课的学习打下必 要的基础
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)人际交往与双重关系:社会工作伦理中专业关系的实质及其限制
文档格式:PDF 文档大小:249.1KB 文档页数:9
本文通过对哲学所定义的人际关系以及不同学科对专业关系的概念的定义及其内涵的对比,探寻社会工作专业关系的定义。进一步考察社会工作本土化过程中受中国人情社会影响专业关系限制方面面临的挑战和机遇,从而进一步探索中国社会工作本土化过程中处理双重关系的有效方法
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)社会工作者对社会工作专业的伦理责任
文档格式:PPTX 文档大小:1.25MB 文档页数:71
社会工作评估体系的中国本土化 专业诚信(专业的诚信之追求;专业诚信的促进) 评估与研究(评估与研究的坚持与促进; 坚守评估和研究的相关伦理守则)
西北师范大学:数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:785.26KB 文档页数:54
数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程包括以下11门课程:常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、实变函数、近世代数、泛函分析、拓扑学、C语言、运筹学、微分几何、大学物理
《土木工程概论》课程PPT教学课件:第一章 专业的培养目标和人才素质要求
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:24
1.1 土木工程和土木工程专业 1.2 我国高等学校土木工程专业的 培养目标 1.3 当前土木工程专业对所培养人才 的素质要求
农业专业:《土壤学》课程教学资源(教学课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:9
课程简介:土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、 发展为研究对象,研究自然土壤和农业土壤肥力演变规律,促进土壤肥力的发展,提高 农业生产水平。主要内容有:土壤的基本组成:土壤理化性质;土壤的成土条件、成土过 程、和土壤分类:黑龙江土壤。地位和任务:土壤学是农学、园艺专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程 的学习,能够了解、掌握土壤的基本组成;土壤理化性质;土壤的成土条件、成土过程和 土壤分类及黑龙江主要土壤类型,为以后的专业课的学习打下良好的基础
《动物医学专业教学生产实习》讲义2
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
为了使同学们能更好的理论联系实际使其对所学的专业知识有更深 刻的理解,增强同学们的专业技能,为即将到来的就业打下坚实的基础, 同时也使同学们的思想认识有进一步的提高,认识到专业知识对其未来发 展的重要,对自己未来的发展方向有明确的认识。 二实习意义 通过生产实习同学们将书本知识展现于实际当中,这样增强了大家的 学习兴趣及动手能力。生产实习是大四下学期的毕业实习的过渡阶段,也 为以后的工作打下良好的基础,过渡的好就更能激发同学们的学习热情
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