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文库搜索结果(3045)
《遗传学》课程教学资源(习题解)第十五章 染色体畸变
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:4
1 题解: 主要应用染色体染色结合分带可以加以区别:(1) 缺失和重复在同源染色体配对时都会形成突起。重复能在形成突起的相邻位置和同源染色体上找到与之相同的带纹(共出现3次)。而缺失不能在同一条或同源染色体上观察到与之相同的带纹(仅1次)
《计算机网络管理与安全技术》PPT课件 第2章 管理信息结构与管理信息库(李艇)
文档格式:PPT 文档大小:689KB 文档页数:97
一、 管理信息结构SMI(Structure of ManagementInformation)。 二、SMI用于定义存储在MIB中的管理信息的语法和语义。对MIB进行定义和构造。 三、 SMI只允许存储标量和二维数组(表对象),不支持复杂的数据结构,简化了实现,加强了互操作性
《土木工程概论》课程教学资源(讲义)土木工程的经营和管理
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:10
一、《中华人民共和国建筑法》 (一)实施日期 《中华人民共和国建筑法》于 1998 年 3 月 1 日起在全国范围内实施。 (二)意义 1、为加强建筑活动的监督管理、维护建筑市场秩序、保证工程质量和安全、促进建筑业的健康发展提供法律保障;
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(课程设计指导书)
文档格式:DOC 文档大小:351.5KB 文档页数:27
一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列 之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在 于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提 高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生 为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的 培养
金陵学院:《计算机应用》PPT课件 第六章 Matlab程序(袁杰)
文档格式:PPT 文档大小:127.5KB 文档页数:11
一、2.2, 2.5, 2.14(a)(b)(e), 4.1~4.4, 4.6, 4.7,5.2(a)(b),5.3, 5.7, 5.11, 5.17 二、有条件的同学可以在自己的计算机上安装Matlab软件并加以练习 三、重点和要点:熟练掌握Matlab程序流程控制语句和组合应用,熟悉文件操作和涉及到的函数 四、注意:本章内容书上不全,请做好笔记考核方式:书面考核和上机考核
金陵学院:《计算机应用》PPT课件 第三章 矩阵和Matlab(袁杰)
文档格式:PPT 文档大小:788.5KB 文档页数:33
一、2.1,2.3,2.11~2.13,2.18 二、有条件的同学可以在自己的计算机上安装Matlab软件并加以练习 三、重点和要点:熟练掌握向量、矩阵、行列式的概念、运算和相关的Matlab操作,熟悉相关的运算函数 四、考核方法:书面考核和上机考核
长安大学:《汽车运用工程》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 汽车动力性
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:31
一、汽车的行驶阻力 1.车辆阻力 2.空气阻力 3.上坡(度)阻力 4.加速阻力
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十八章 油脂加工化学
文档格式:PPT 文档大小:302.5KB 文档页数:29
概述 根据来源,食用油脂可分为植物脂、陆生动 物脂、乳脂和海生动物油。 脂肪的营养功能主要是供给能量和作为脂溶 性维生素的载体。但脂肪摄入过多能抑制胃液 分泌和胃的蠕动,引起食欲不振和胃部不舒服。 肠内脂肪过多会刺激肠壁,妨碍吸收功能而引 起腹泻
重庆大学:《材料科学与工程基础》课程教学资源(PPT课件)第八章 工业用钢(Industry Steels)
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:39
在工业用钢中除铁、碳之外,还含有其它元素。分 常存元素;偶存元素;隐存元素和合金元素。常存 元素有锰、硅、硫、磷。偶存元素是由于矿石产地 不同(有与铁共存的共生矿混入)及以废钢为原料, 在冶炼及工艺操作时带入钢中,如铜、钛、钒、稀 土元素等。隐存元素是指原子半径较小的非金属元 素,如氧、氢等。合金元素是指为改变成分特别添 加的元素,如铬、镍、钨、钼、钒等
重庆大学:《材料科学与工程基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 钢的热处理(Heat Treatment of Steel)
文档格式:PPT 文档大小:416.5KB 文档页数:53
热处理通常指的是将材料加热到相变温度以 上发生相变,再施以冷却再发生相变的工艺过程
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