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一、讨论题 1.1为什么说口语表达具有综合性的特征? 1.2口语艺术的主客体要素指的是什么? 1.3为什么口语表达要因人而异?
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了解口语艺术的特征和作用,理解口语艺术的主体在口语表达 教学目的中的主导作用,以及客体对主体的影响。掌握口语艺术的基本法
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《文化万象》:周恩来对我国图书馆建设的关怀与贡献(包头轻工职业技术学院:姜洪波)
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1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义等基本知识;
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第一章绪论 一、填空题 1.语言是一种社会现象,它是人类最重要的。语言又是最重要的思维工具语言是一种系统
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一.名词解释:(每个2分,共8分) 1.现代汉民族共同语 2.词汇 3.句类、句型 4.紧缩句
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一、名词解释(每小题2分,共10分 1.现代应用汉语短语;2.句型;3.“把”字句:4.比拟;5.语体风格;
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一、名词解释(3×4) 普通话 词汇 紧缩句 拈连 二、注音(0.5×8+1×6) 1.用汉语拼音字母给下列汉字注音:
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漯河职业技术学院:《食品微生物学》课程教学实验实训指导
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微生物的营养物质 微生物对营养物质的吸收 微生物的营养类型 培养基
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