《现代应用汉语》试卷三 名词解释:(每个2分,共8分) 1.现代汉民族共同语 2.词汇 3.句类、句型 4.紧缩句 二.填空题(每空1分,共10分) 1.汉字是一种 体系的文字 2.“凹”字共有画,“峦”字的部首是 3.“绳”字的形旁是,“民”属于语素 4.“美人鱼”从词的色彩义上看,具有 色彩。 5.结构助词填空:问题彻底_解决了;问题还没有彻底_解决 6.“多么壮丽的山河啊!”这个句子从句型上看,属于 7.鲁迅《故乡》中用“圆规”来形容杨二嫂的形象,运用了这种辞格。 是非判断题。(每个1分,共5)分 1.汉字的形体结构经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书,草书和行书等几个演变过程。 2.“甭”字属于合形合音会意字。() 3.“业余学校”可以简称为“业校”。( 4.“小李,休息一会儿。”句中的“小李”属于独立语中的插入语 5.变式句有“主谓倒置”和“定语、状语后置”两种形式 四.选择题(每题2分,共10分) 1.从汉字的构造方式看,“武”字应为 A.象形字B指事字C会意字D形声字 “够朋友”中的朋友一词从感情色彩看,是: A.褒义词B.贬义词C.中性词D.口语词 3.能依次填入下列一段话中的最恰当的一组虚词是: 文章不在长短,要看内容如何。短文章就一定没有分量?那不见得。内容有分量, 文章短小,也是好文章:_内容没有分量,尽管写得长,也不是好文章,不能认为 文章越长越好 只要即使如果所以B.因为所以如果因此 既然虽然但是所以D.因为可是但是可见 4.“累死人啦,怎么还要做?”这个疑问句属于 A.是非问B.特指问C.正反问D.反诘问 5.下列词语不是惯用语的是 A.安钉子B.翅膀硬C.讲实话D.挤牙膏 五.指出下列合成词的结构类型。 健美( )稿件( )自学( 弹性 )冰箱( )投资( 六.改错题 1.字词改错:(1.5×8) 原形必露()粉粹()发奋图强() 合盘托出()和蔼()声音宏亮()
《现代应用汉语》试卷三 一．名词解释：（每个 2 分，共 8 分） 1．现代汉民族共同语 2．词汇 3．句类、句型 4．紧缩句 二．填空题（每空 1 分，共 10 分） 1．汉字是一种＿＿＿体系的文字。 2．“凹”字共有＿＿画，“峦”字的部首是＿＿。 3．“绳”字的形旁是＿＿，“民”属于＿＿语素。 4．“美人鱼”从词的色彩义上看，具有＿＿＿色彩。 5．结构助词填空：问题彻底＿解决了；问题还没有彻底＿解决。 6．“多么壮丽的山河啊！”这个句子从句型上看，属于＿＿＿＿＿句。 7．鲁迅《故乡》中用“圆规”来形容杨二嫂的形象，运用了＿＿这种辞格。 三．是非判断题。（每个 1 分，共 5）分 1．汉字的形体结构经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书，草书和行书等几个演变过程。 （ ） 2．“甭”字属于合形合音会意字。（ ） 3．“业余学校”可以简称为“业校”。（ ） 4．“小李，休息一会儿。”句中的“小李”属于独立语中的插入语。 5．变式句有“主谓倒置”和“定语、状语后置”两种形式。 四．选择题（每题 2 分，共 10 分） 1．从汉字的构造方式看，“武”字应为： A．象形字 B 指事字 C 会意字 D 形声字 2．“够朋友”中的朋友一词从感情色彩看，是： A．褒义词 B．贬义词 C．中性词 D．口语词 3．能依次填入下列一段话中的最恰当的一组虚词是： 文章不在长短，要看内容如何。短文章就一定没有分量？那不见得。＿＿内容有分量， ＿＿文章短小，也是好文章；＿内容没有分量，尽管写得长，也不是好文章，＿＿不能认为 文章越长越好。 A． 只要 即使 如果 所以 B.因为 所以 如果 因此 C． 既然 虽然 但是 所以 D.因为 可是 但是 可见 4．“累死人啦，怎么还要做？”这个疑问句属于： A．是非问 B.特指问 C.正反问 D.反诘问 5．下列词语不是惯用语的是： A．安钉子 B. 翅膀硬 C.讲实话 D.挤牙膏 五．指出下列合成词的结构类型。 健美（ ） 稿件（ ） 自学（ ） 弹性（ ） 冰箱（ ） 投资（ ） 六．改错题 1．字词改错：（1.5×8） 原形必露（ ） 粉粹（ ） 发奋图强（ ） 合盘托出（ ） 和蔼（ ） 声音宏亮（ ）
入场卷()辨证法() 2.句子改错:(3×6) (1)这个学习经验值得所有同学的重视。 (2)她因为父母的偏见,剥夺了上学读书的权利,直到后来才自学成材 (3)小华所以这般刻苦,是因为有一种坚强的思想在支配她 (4)我们相信,彻底揭开这个谜的日子不远了,即将胜利在望。 (5)不管高山的条件极端不利,我国登山队员终于登上了世界最高峰 (6)广大农村青年表现了无比的走改革开放道路的热情 七.句式变换:(2×5) 1.小李今天不会不去骑自行车的。(变反问句) 2.我不同意他当班长。(变主谓谓语句) 3.我把卖米的钱存到信用社里去了。(变被字句) 4.你喜欢不喜欢汉语呢?(变选择问句) 5.随地吐痰是不被允许的。(变祈使句) 八.结构分析题:〈下列句子是单句的,请用符号法分析其句子成分:是复句的请用层次分 析法分析其结构。)(3×6) 1.风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 2.队长带着大家上山采药。 3.提高是应该的,但是片面地强调提高,那就错了 4.习惯了的东西坏的不觉得坏,好的不觉得好。 5.江水很深,水流又急,只身游过去是很危险的 6.外国再好,也不如家里好。 《现代应用汉语》试卷三答案 名词解释:(每个2分,共8分) 1.现代汉民族共同语:即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话 文著作为语法规范的现代汉民族普通话 2.词汇:又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和
入场卷（ ） 辨证法（ ） 2．句子改错：（3×6） （1）这个学习经验值得所有同学的重视。 （2）她因为父母的偏见，剥夺了上学读书的权利，直到后来才自学成材。 （3）小华所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她。 （4）我们相信，彻底揭开这个谜的日子不远了，即将胜利在望。 （5）不管高山的条件极端不利，我国登山队员终于登上了世界最高峰。 （6）广大农村青年表现了无比的走改革开放道路的热情。 七．句式变换：（2×5） 1．小李今天不会不去骑自行车的。（变反问句） 2．我不同意他当班长。（变主谓谓语句） 3．我把卖米的钱存到信用社里去了。（变被字句） 4．你喜欢不喜欢汉语呢？（变选择问句） 5．随地吐痰是不被允许的。（变祈使句） 八．结构分析题：〈下列句子是单句的，请用符号法分析其句子成分；是复句的请用层次分 析法分析其结构。〉（3×6） 1．风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 2．队长带着大家上山采药。 3．提高是应该的，但是片面地强调提高，那就错了。 4．习惯了的东西坏的不觉得坏，好的不觉得好。 5．江水很深，水流又急，只身游过去是很危险的。 6．外国再好，也不如家里好。 《现代应用汉语》试卷三答案 一．名词解释：（每个 2 分，共 8 分） 1．现代汉民族共同语：即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范的现代汉民族普通话。 2．词汇：又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和
3.句类、句型:句子可以根据不同的标准来分类,根据句子的语气分出的叫句类 4.紧缩句:由复句紧缩而成。紧,是紧凑,指分句间的语音停顿没有了;缩,是缩减,指 有些词语被压缩掉了,它是分句间没有语音停顿的特殊复句 二.填空题(每空1分,共10分) 1.汉字是一种表意体系的文字。 2.“凹”字共有五画,“峦”字的部首是山 3.“绳”字的形旁是红,民”属于粘着语素 4.“美人鱼”从词的色彩义上看,具有形象色彩 5.结构助词填空:问题彻底地解决了;问题还没有彻底的解决。 6.“多么壮丽的山河啊!”这个句子从句型上看,属于名词性非主谓句。 7.鲁迅《故乡》中用“圆规”来形容杨二嫂的形象,运用了借代这种辞格。 是非判断题。(每个1分,共5)分 1.汉字的形体结构经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书,草书和行书等几个演变过程。 (×) 2.“甭”字属于合形合音会意字。(√) 3.“业余学校”可以简称为“业校”。(×) 4.“小李,休息一会儿。”句中的“小李”属于独立语中的插入语。(×) 5.变式句有“主谓倒置”和“定语、状语后置”两种形式。(√) 四.选择题(每题2分,共10分) 1.从汉字的构造方式看,“武”字应为:(C) A.象形字B指事字C会意字D形声字 2.“够朋友”中的朋友一词从感情色彩看,是:(A) A.褒义词B.贬义词C.中性词D.口语词 3.能依次填入下列一段话中的最恰当的一组虚词是:(A) 文章不在长短,要看内容如何。短文章就一定没有分量?那不见得。内容有分量, 文章短小,也是好文章:_内容没有分量,尽管写得长,也不是好文章,_不能认为 文章越长越好。 B 只要即使如果所以B.因为所以如果因此 既然虽然但是所以D.因为可是但是可见 4.“累死人啦,怎么还要做?”这个疑问句属于:(B) A.是非问B.特指问C.正反问D.反诘问
3．句类、句型：句子可以根据不同的标准来分类，根据句子的语气分出的叫句类； 4．紧缩句：由复句紧缩而成。紧，是紧凑，指分句间的语音停顿没有了；缩，是缩减，指 有些词语被压缩掉了，它是分句间没有语音停顿的特殊复句。 二．填空题（每空 1 分，共 10 分） 1．汉字是一种表意体系的文字。 2．“凹”字共有五画，“峦”字的部首是山。 3．“绳”字的形旁是红，“民”属于粘着语素。 4．“美人鱼”从词的色彩义上看，具有形象色彩。 5．结构助词填空：问题彻底地解决了；问题还没有彻底的解决。 6．“多么壮丽的山河啊！”这个句子从句型上看，属于名词性非主谓句。 7．鲁迅《故乡》中用“圆规”来形容杨二嫂的形象，运用了借代这种辞格。 三．是非判断题。（每个 1 分，共 5）分 1．汉字的形体结构经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书，草书和行书等几个演变过程。 （×） 2．“甭”字属于合形合音会意字。（√） 3．“业余学校”可以简称为“业校”。（×） 4．“小李，休息一会儿。”句中的“小李”属于独立语中的插入语。（×） 5．变式句有“主谓倒置”和“定语、状语后置”两种形式。（√） 四．选择题（每题 2 分，共 10 分） 1．从汉字的构造方式看，“武”字应为：（C） A．象形字 B 指事字 C 会意字 D 形声字 2．“够朋友”中的朋友一词从感情色彩看，是：（A） A．褒义词 B．贬义词 C．中性词 D．口语词 3．能依次填入下列一段话中的最恰当的一组虚词是：（A） 文章不在长短，要看内容如何。短文章就一定没有分量？那不见得。＿＿内容有分量， ＿＿文章短小，也是好文章；＿内容没有分量，尽管写得长，也不是好文章，＿＿不能认为 文章越长越好。 B． 只要 即使 如果 所以 B.因为 所以 如果 因此 D． 既然 虽然 但是 所以 D.因为 可是 但是 可见 4．“累死人啦，怎么还要做？”这个疑问句属于：（B） A．是非问 B.特指问 C.正反问 D.反诘问
5.下列词语不是惯用语的是:(C) A.安钉子B.翅膀硬C.讲实话D.挤牙膏 五.指出下列合成词的结构类型 健美(联合)稿件(补充)自学(主谓) 弹性(附加)冰箱(偏正)投资(动宾) 六.改错题 .字词改错:(1.5×8) 原形必露(毕)粉粹(碎)发奋图强(惯) 合盘托出(和)和(√)声音宏亮(洪) 入场卷(券)辨证法(辩) 2.句子改错:(3×6) (1)这个学习经验值得所有同学的重视。 改:这个学习经验值得所有同学重视 (2)她因为父母的偏见,剥夺了上学读书的权利,直到后来才自学成材 改:她因为父母的偏见,被剥夺了上学读书的权利,直到后来才自学成材 (3)小华所以这般刻苦,是因为有一种坚强的思想在支配她 改:小华之所以这般刻苦,是因为有一种坚定的思想在支配她 (4)我们相信,彻底揭开这个谜的日子不远了,即将胜利在望。 改:我们相信,彻底揭开这个谜的日子不远了,胜利在望。 (5)不管高山的条件极端不利,我国登山队员终于登上了世界最高峰 改:尽管高山的条件极端不利,我国登山队员终于登上了世界最高峰 (6)广大农村青年表现了无比的走改革开放道路的热情。 改:广大农村青年表现了老改革开放道路的无比热情 七.句式变换:(2×5) 1.小李今天不会不去骑自行车的。(变反问句) 难道小李今天不骑自行车吗? 2.我不同意他当班长。(变主谓谓语句) 你当班长我不同意 3.我把卖米的钱存到信用社里去了。(变被字句) 卖米的钱被我存到信用社里去了 4.你喜欢不喜欢汉语呢?(变选择问句)
5．下列词语不是惯用语的是：（C） A．安钉子 B. 翅膀硬 C.讲实话 D.挤牙膏 五．指出下列合成词的结构类型。 健美（联合） 稿件（补充） 自学（主谓） 弹性（附加） 冰箱（偏正） 投资（动宾） 六．改错题 1．字词改错：（1.5×8） 原形必．露（毕） 粉粹．（碎） 发奋．图强（惯） 合．盘托出（和） 和（√） 声音宏．亮（洪） 入场卷．（券） 辨．证法（辩） 2．句子改错：（3×6） （1）这个学习经验值得所有同学的重视。 改：这个学习经验值得所有同学重视。 （2）她因为父母的偏见，剥夺了上学读书的权利，直到后来才自学成材。 改：她因为父母的偏见，被剥夺了上学读书的权利，直到后来才自学成材。 （3）小华所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她。 改：小华之所以这般刻苦，是因为有一种坚定的思想在支配她。 （4）我们相信，彻底揭开这个谜的日子不远了，即将胜利在望。 改：我们相信，彻底揭开这个谜的日子不远了，胜利在望。 （5）不管高山的条件极端不利，我国登山队员终于登上了世界最高峰。 改：尽管高山的条件极端不利，我国登山队员终于登上了世界最高峰。 （6）广大农村青年表现了无比的走改革开放道路的热情。 改：广大农村青年表现了老改革开放道路的无比热情。 七．句式变换：（2×5） 1．小李今天不会不去骑自行车的。（变反问句） 难道小李今天不骑自行车吗？ 2．我不同意他当班长。（变主谓谓语句） 你当班长我不同意。 3．我把卖米的钱存到信用社里去了。（变被字句） 卖米的钱被我存到信用社里去了。 4．你喜欢不喜欢汉语呢？（变选择问句）
你是喜欢汉语呢,还是不喜欢汉语呢? 5.随地吐痰是不被允许的。(变祈使句) 不允许随地吐痰! 八.结构分析题:〈下列句子是单句的,请用符号法分析其句子成分;是复句的请用层次分 析法分析其结构。)(3×6) 1.风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园 2.队长带着大家上山采药。 3.提高是应该的,但是片面地强调提高,那就错了 4.习惯了的东西坏的不觉得坏,好的不觉得好。 5.江水很深,水流又急,只身游过去是很危险的 6.外国再好,也不如家里好
你是喜欢汉语呢，还是不喜欢汉语呢？ 5．随地吐痰是不被允许的。（变祈使句） 不允许随地吐痰！ 八．结构分析题：〈下列句子是单句的，请用符号法分析其句子成分；是复句的请用层次分 析法分析其结构。〉（3×6） 1．风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 2．队长带着大家上山采药。 3．提高是应该的，但是片面地强调提高，那就错了。 4．习惯了的东西坏的不觉得坏，好的不觉得好。 5．江水很深，水流又急，只身游过去是很危险的。 6．外国再好，也不如家里好