一、教案的三要素 二、教学目标的确定 三、设计意图的形成 四、教学过程的展示

如何吸引学生，如何启发学生，如何与学生交流，如何组织学生， 形成教学艺术风格

1、教案三要素：教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示

一、观摩一堂优秀的常规数学课——不等式的应用 二、学生讨论、教师点评 三、观摩录像 四、一些特定类型的课例赏析 五、一些课堂教学片段的评析

一、如何吸引学生 二、如何启发学生 三、如何与学生交流 四、如何组织学生 五、形成教学艺术风格

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