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一.引言 二.项目的研究目标 三.项目的实施概况 四.项目的实施效果 五.项目的理论基础
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山西师范大学:《影视后期制作》课程教学大纲(教育技术学专业)
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首都医科大学本科教学质量报告(2021-2022学年)
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中华人民共和国国家标准:学科分类与代码(GB/T 1 3745—2009)Classification and code of disciplines(代替GB/T 13745—1992)
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第一节 公众的概念和分类 第二节 公众的心理分析
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中国农业大学:2021-2022学年本科教学质量报告
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山西师范大学:《信息化教学案例设计》课程教学大纲(教育技术学专业)
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贵州师范学院2016-2017学年本科教学质量报告
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山西师范大学:《新媒体运营实战技能》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《数字化校园管理与维护》课程教学大纲(教育技术学专业)
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