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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)基于认知语言学理论上的英语词汇教学(重庆邮电学院学报:刘世英、曹华)
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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(7月)
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《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)给C语言初学者的学习建议
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2015-2016学年高二语文选修语言文字应用同步练习:第6课 第4节《入乡问俗——语言和文化》
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一、程序的格式、开发方法 二、参数的表达、变量的定义 三、变量和标号的属性
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电子科技大学:《语言学通论 General Linguistics》课程教学资源(课件讲稿)10 Langugae, culture & society
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电子科技大学:《语言学通论 General Linguistics》课程教学资源(课件讲稿)09 Pragmatics(Utterance Meaning)
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电子科技大学:《语言学通论 General Linguistics》课程教学资源(课件讲稿)07 Semantics(Introduction)
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电子科技大学:《语言学通论 General Linguistics》课程教学资源(课件讲稿)06 Functional Grammar
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