1.2.1 数列的极限 1.2.2 函数的极限 1.2.3 无穷小与无穷大

《高等数学》课程教学资源（教案讲义，打印版）第一章 函数与极限 第二节 数列的极限

第一节 定性变量的分布特征 第二节 死亡率的标准化 第三节 动态数列及其分析指标 第四节 医学常用的相对数指标

北京邮电大学出版社：21世纪高等学校规划教材《高等数学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第1章 函数、极限与连续 2数列的极限

《高等数学》课程PPT教学课件：数列的极限

第一节 统计调查的内容与方法 第二节 统计调查的组织(即调查的种类) 第三节 统计分组 第四节 分配数列 第五节 统计表

复旦大学经济学院：《统计学》课程教学资源（多选题练习与答案）第四章 动态数列

提出了基于具有输入密钥的等差数列来构造一类n维广义Arnold变换矩阵的方法,并给出了构造变换矩阵和逆变换矩阵的计算算法,算法仅与密钥有关,其时间复杂度相当于n(n+1)/2次乘法运算.在图像置乱时用该矩阵作为变换矩阵,采取图像位置空间与色彩空间的多轮乘积型双置乱,算法具有周期长和算法完全公开等特点,可有效防止多种攻击,增强了系统的安全性.此外,通过逆变换对置乱图像进行恢复,无须计算变换矩阵的周期.实验结果表明,该置乱变换算法效率高,安全性强

教学内容： 1.指数的含义、种类 2.综合指数的一般编制方法 3.其他形式综合指数的编制方法 4.平均指数的编制方法及其应用 5.指数体系的含义、作用及其分析方法 6.平均指标指数的含义、编制及其因素分析 7.指数数列的含义、编制及其应用 教学重点： 1.综合指数的一般编制方法及其应用 2.平均指数的编制方法及其应用 3.指数因素分析 教学难点： 1.各种指数的编制方法，特别是同度量因素的固定时期 2.指数因素分析

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（习题与解答）第四章 动态数列（习题）