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湘潭大学:《电力拖动自动控制系统》第一章 闭环控制的直流调速系统(1.6-1.7)
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:69
一、问题的提出 二、积分调节器和积分控制规律 三、比例积分控制规律 四、无静差直流调速系统及其稳态参数计算 五、系统设计举例与参数计算(二) 1-7.电压反馈电流补偿控制的直流调速系统
《大学物理》课程教学资源(要点与例题习题讲解,PPT课件讲稿)第八章 静电场习题课
文档格式:PPS 文档大小:350.5KB 文档页数:27
一. 基本要求 1. 掌握电场强度的概念和电场叠加原理,掌握已知电荷的分布,计算电场强度的方法。 2. 理解静电场的两个基本定理,掌握用高斯定理计算电场强度的方法。 3. 掌握电场力做功特点,掌握电势的概念和电势叠加原理,掌握已知电荷分布计算电势的方法
上海交通大学:《园林植物配置》教学资源_2018植物园设计_交大植物园设计——设计总体方案
文档格式:PPTX 文档大小:21.08MB 文档页数:36
上海交通大学:《园林植物配置》教学资源_2018植物园设计_交大植物园设计——设计总体方案
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_创新与设计
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:22
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_创新与设计
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_创新设计实践_第三组创新设计报告_灾害救援中递送物资用四旋翼
文档格式:PDF 文档大小:2.49MB 文档页数:30
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_创新设计实践_第三组创新设计报告_灾害救援中递送物资用四旋翼
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_优秀设计案例分析_诸葛连弩-创新设计
文档格式:PDF 文档大小:611.09KB 文档页数:7
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_优秀设计案例分析_诸葛连弩-创新设计
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_课程讲义(孟祥慧)
文档格式:PDF 文档大小:2.96MB 文档页数:46
基本概念 什么是创新?为什么要创新? 什么是现代设计? 创新和设计的关系
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_课程讲义_需求驱动的创新
文档格式:PDF 文档大小:2.35MB 文档页数:40
“需求”和“技术” 需求的概念、分类和对设计结果的影响 现代设计理论中,为什么要强调“需求驱动的创新” 如何发现有价值的需求? 需求驱动的创新案例分析
黑龙江大学物理科学与技术学院:《EDA教程——EDA技术及应用》第十章 数字系统设计范例(蔡喜平)
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:16
1.设计要求 控制8个LED进行花式显示,设计4中显示模式: S0:从左到右逐个点亮LED; S1:从右到左逐个点亮LED;
清华大学:《VLSI设计导论》实验四 集成电路综合设计实验
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:4
一、实验内容: 对74HC139电路的片选信号Cs支路进行分析,确定其域值电压,输入输出 延迟及功耗,并给出Cs支路的版图设计
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