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第一节 肺通气 第二节 气体交换 第三节 气体在血液中的运输 第四节 呼吸运动的调节
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第一节 肺通气 (pulmonary ventilation) 第二节 肺换气和组织换气 第三节 气体在血液中的运输 第四节 呼吸运动的调节
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《生理学》课程教学资源(文献资料)不同动物的呼吸器官和呼吸方式
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第一节 呼吸功能不全 (respiratory insufficiency) 第二节 肺炎 (pneumonia)
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中枢兴奋药 提高中枢神经系统功能活动的一类药物。广义的中兴 药还应包括精神兴奋药,因无临床实际意义,不在此介 绍。 第一节主要兴奋大脑皮层的药物 咖啡因(caffeine) 为咖啡、茶叶中主要生物碱。 [药理作用] 1.中枢作用 小剂量主要兴奋大脑皮层,提神醒脑(喝茶、 喝咖啡) 较大剂量可兴奋呼吸中枢,呼吸加深加快。 中毒剂可致惊厥
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植物的绿色组织进行光合作用合成的有机物主要是碳水化合物。这些光合产物一小部分留在叶子内,供叶子本身的 生长及呼吸消耗,绝大部分运往植物体的其他非绿色部分。或作为 呼吸作用的原料,或通过转化用于构成植物体的结构物质(细胞壁 中的果胶物质及纤维素,原生质中的氨基酸及蛋白质),或运往贮 藏组织、器官,转化为贮藏物质(淀粉、蛋白质和脂肪)。种子、 块根、块茎萌发时,贮藏有机物发生分解,分解产物运往幼苗,供 其生长利用
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《内科护理技术》课程教学资源(课件讲稿)模块一 呼吸系统疾病的护理 项目八 呼吸衰竭病人护理
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《内科护理技术》课程教学资源(教材讲义)模块一 呼吸系统疾病的护理 项目九 呼吸系统常用诊疗技术护理
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《内科护理技术》课程教学资源(教材讲义)模块一 呼吸系统疾病的护理 项目八 呼吸衰竭病人护理
文档格式:PDF 文档大小:352.21KB 文档页数:17
《内科护理技术》课程教学资源(授课教案)模块一 呼吸系统疾病的护理 项目九 呼吸系统常用诊疗技术护理
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