网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1812)
东北农业大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)12 营养需要及饲料营养价值评定的研究方法
文档格式:PPT 文档大小:317KB 文档页数:62
第一节化学分析法 一、饲料成分分析 二、粪便成分分析 三、尿成分分析 四、动物组织和血液成分的分析 第二节消化实验 一、体内消化实验 二、尼龙袋法 三、离体消化实验 第三节平衡实验 一、氮平衡实验 二、能量平衡实验
南京农业大学:《土壤肥料学通论》课程教学资源(PPT课件讲稿,土壤学部分)绪论、第一章 施肥的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:14.06MB 文档页数:108
1.1 为什么要施肥? 1.2 肥料的起源与发展 1.3 肥料有哪些作用? 1.4 肥料的负效应有哪些? 1.5 营养元素的迁移、转化和再利用 一、植物体内的营养元素 二、植物对养分的吸收 三、影响植物吸收养分的条件 四、施肥的基本原理 五、如何合理施肥 第一节 植物体内的营养元素(植物体的组成成分) 第二节 植物对养分的吸收 第四节 施肥的基本原理 第五节 如何合理施肥?
面向21世纪课程教材:《动物营养学》课程PPT教学课件(第二版)第十章 微生态营养
文档格式:PPT 文档大小:2.68MB 文档页数:57
第一节 概述 第二节 微生态营养原理 第三节 微生态环境的调控
南京农业大学:《土壤肥料通论 An Introduction to Soil and Fertilizer》课程PPT教学课件(土壤学部分)土壤与植物氮素营养及氮肥(张亚丽)
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:53
一、植物的氮素营养 二、土壤的氮素营养 三、 氮肥 四、HOMEWORK
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)食物因素与健康(2/3)人群营养状况评价、常见营养失衡所致疾病及其预防
文档格式:PDF 文档大小:2.34MB 文档页数:130
膳食调查 体格检查 实验室检查 个体营养状况评价
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)食物因素与健康(1/3)合理营养
文档格式:PDF 文档大小:1.41MB 文档页数:120
•基本概念 •营养素 •能量 •特殊人群营养
中山大学:《预防医学概论》第六讲 脂类(人类营养学)
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:47
脂类 脂类是人体需要的重要营养素,与蛋白 质、碳水化合物是产能的三大营养素。 与人体健康关系密切,AS,肥胖以及其 它代谢性疾病。 脂类在膳食中占有重要地位
《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十一章 废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:65
微 生 物 的 新 陈 代 谢 新陈代谢:微生物不断从外界环境中摄取营养物质, 通过生物酶催化的复杂生化反应,在体内不断进行物 质转化和交换的过程。 分解代谢:分解复杂营养物质,降解高能化合物,获 得能量; 合成代谢:通过一系列的生化反应,将营养物质转化 为复杂的细胞成分,机体制造自身
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 各类食品的营养价值
文档格式:PPT 文档大小:825.5KB 文档页数:81
一、概述 食品是人类获得热能和各种营养素的基本来源,是人类赖以生存、繁衍的物质基础。 1、植物性食品。如稻谷、油料、蔬菜、水果、薯类、硬果类等
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第十三章 饮食与营养(13-1)营养与健康
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:9
一.饮食与营养对人体健康的意义 二.医院饮食(重点掌握) (一) 基本饮食 分 分为 :普通饮食,软质饮食,半流质饮食,流质饮食 (二) 治疗饮食 概 (三) 试验饮食(诊断饮食)
首页
上页
34
35
36
37
38
39
40
41
下页
末页
热门关键字
行为管理
医药学
色彩应用
理论计算机基础
建筑技术经济学
《政策分析》
C语言、算法设计
J计算机
Pro/E基础设计
Web技术应用
浙江农林大学
营运管理
现代企业创新管理
实验中医学
审计学原理
流通经济学
辽宁大学
连锁
结构生物学
结构强度
基础美术
护理技术与操作
电器控制
电工(上)
地质作用
flash网页动画
《兽医微生物学》
《经济学》
城市生态理论与应用
材料热力学
材料测试与分析
《公共经济学》
.NET编程
《模拟电子》]
3
flash动画]
INTERNET基础及应用
ps’色彩设计
PS平面设计
SPSS统计方法
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1812
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有