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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第二章 微积分的直接基础——极限 2-2 函数极限(1/3)
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第一章 微积分的基础和研究对象 习题课
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第二章 微积分的直接基础——极限 2-3 极限应用的一个例子——连续函数
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第二章 微积分的直接基础——极限 2-2 函数极限(3/3)
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第六章 求总量的问题——定积分 6-2 计算定积分的一般方法——微积分基本定理
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第二章 微积分的直接基础——极限 2-2 函数极限(2/3)
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第二章 微积分的直接基础——极限 习题课
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新疆大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)第1章 微积分的基础和研究对象 1.1 微积分的基础
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前言 Newton 和 Leibnitz 创立的微积分学是 很多科学科学的基础,本课程将借助 MATLAB 语言的符号运算工具箱可以直 接对微积分学中最常见的问题,如单变 量与多变量微积分、极限、级数求和、 Taylor幂级数展开、Fourier 级数展开等 问题直接求解
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1微积分的起源:牛顿与莱布尼兹 讲到微积分,最要紧的两个人是牛顿(Issac Newton,1642-1727)跟莱布尼 兹(Gottpied Leibniz,1646-1716),微积分就是他们发现的.关于牛顿,有兴 趣的是他做这个工作是在学生的时候,也许比你们的岁数还要小,那个时候, 也就是17世纪那个时候,欧洲瘟疫很厉害,欧洲死了很多人他在英国剑桥 大学,因为瘟疫的关系,学校放假了,他就回家在家里做关于微积分的这些 工作.莱布尼兹是一个各方面都非常优秀的人数学是他的兴趣的一部分
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