一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《园艺产品保 鲜处理》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的对一些基本概念、基本原理的理 解与掌握。培养学生的动手能力。为将来从事园艺产品生产、管理等工作 的学生掌握园艺产品保鲜处理的基本技能,打下良好的实践基础,以有利 于他们更好的解决实际问题

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（实验指导）实验七 切花保鲜液配制及其鲜切花保鲜处理

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（实验指导）实验六 果蔬的防腐处理及病害症状观察

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（实验指导）实验五 果实催熟（色）处理

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（教案讲义）第十章 花卉保鲜

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（教案讲义）第九章 蔬菜贮藏

华南农业大学：《园艺植物栽培学》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 种植园的土肥水管理

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（教案讲义）第八章 果品贮藏

南京农业大学：园艺专业《食用菌栽培学》课程教学大纲 Edible fungi

南京农业大学：园艺专业《无土栽培学》课程教学大纲 Soilless Cultural Science