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《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第四讲 中国传统文化的重要成就
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:24
一、中国传统文化的世界地位 文化是民族的,同时也是世界的。中国文化在世界文化史上占有重要的地位
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 中国传统文学(发展历程、文化特征)
文档格式:PPT 文档大小:6.43MB 文档页数:68
中国传统文学不仅作品数量突出,而且成就辉煌,它生动地体现了中国文化的基本精神,是中国文化体系中最重要,最具活力的组成部分。 第一节中国传统文学的发展历程 第二节中国传统文学的文化特征
北京大学:《珠宝鉴赏与珠宝文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 源远流长的中国玉器(中国玉器发展简介)
文档格式:PPT 文档大小:6.94MB 文档页数:118
众所周知,中国具有8000年悠久的历史和灿烂的古代文化。 我们的祖先在悠悠的历史长河中创造的辉煌文化表现在各个 方面:从雄伟壮观的万里长城到气势恢弘的秦陵兵马俑;从 名山古刹的亭台楼阁到圆明园、避暑山庄的皇家行宫、园林 ;从苏杭刺绣到敦煌壁画;从指南针的发明到造纸术的首创 ;从孔、孟、庄、墨的哲思到祖冲之刘徽的算学;从陶器 到玉器无不闪烁着我们中华民族祖先的智慧与勤劳, 使人叹为观止、流连忘返。从石器发展而来的古玉器正是这 些文化遗产和文化现象之一
《中国旅游地理与地域文化》课程教学资源:教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:226.67KB 文档页数:10
根据专业结构的要求,让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律,了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等,并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能,扩大学生的知识面,合理学生的知识结构,补充学生的旅游地理和地域文化知识
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 文化概说
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:9
一、广义文化:指人类劳动创造成果的总和,凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动,都属于广义的“文化”。 二、狭义文化:指与特定的民族的生产方式和生活方式相适应,以语言为符号传播的价值观念和行为准则
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 中国的传统民俗(产生背景、地位及分类、特点和社会作用)
文档格式:PPT 文档大小:16.71MB 文档页数:98
民俗是民族文化极为重要的组成部分,不同的民俗体现不同民族的生活方式、历史传统、社会意识,使各民族得以保持自己的文化特色。民俗作为社会普遍遵守的规范,还是政治、法律之外控制社会的重要因素。 第一节 中国民俗的产生背景 第二节 民俗在文化中的地位及其分类 第三节 中国民俗的特点和社会作用
《中国农业大学学报(社会科学版)》:中国农业文化遗产保护——实践路径与研究进展(中国农业大学人文与发展学院)
文档格式:PDF 文档大小:345.24KB 文档页数:10
联合国粮农组织(FAO)发起的全球重要农业文化遗产(GIAHS)保护项目,旨在保护生物多样性和文化多样性的前提下,促进地区发展和农民生活水平的提高。文章以全球重要农业文化遗产的中国实践为线索,梳理了保护试点的推动进程与研究进展,并在全球农业文明的相互观照中,重申了传统农业知识对可持续发展的重要意义
甘肃大学:《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 春秋战国文化之三
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:15
重点掌握法家思想的基本内容以及对中国文化的影响,理解法家法治思想与现代法治思想的联系与区别,熟悉兵家代表人孙武与孙膑的主要思想,讨论掌握先秦地域文化的特色
《中国哲学简史》第一章 中国哲学的精神
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:15
哲学在中国文化中所占的地位,历来可以与宗教在其他文化中的地位相比。在 中国,哲学与知识分子人人有关。在旧时,一个人只要受教育,就是用哲学发蒙。 儿童入学,首先教他们读“四书”,即《论语》《孟子》《大学》《中庸》 。“四书”是新儒家哲学最重要的课本。有时候,儿童刚刚开始识字,就读一种课 本,名叫《三经》,每句三个宇,偶句押韵朗诵起来便于记忆。这本书实际上 是个识字课本,就是它,开头两句也是“人之初,性本善”。这是孟子哲学的基本 观念之一
广东财经大学:文化旅游与地理学院《中国自然地理》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:24
广东财经大学:文化旅游与地理学院《中国自然地理》课程教学大纲
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