网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(130)
华中科技大学:《机械原理》课程PPT教学课件(基础篇)第二章 平面连杆机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:430KB 文档页数:22
一、连杆机构是若干个构件全用低副(转动副、移动副、球面副、球销副、圆柱副及螺旋副)联接而成的机构,也称之为低副机构。 二、连杆机构的分类 1、根据构件之间的相对运动分为:平面连杆机构,空间连杆机构。 2、根据机构中构件数目分为:四杆机构、五杆机构、六杆机构等
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:714KB 文档页数:56
一、连杆机构 若干个构件全用低副 联接而成的机构,也 称之为低副机构。 二、连杆机构的分类 1、根据构件之间的相对运动分为:平面连杆机构,空间连杆机构。曲柄滑块机 2、根据机构中构件数目分为:
集美大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:801.5KB 文档页数:37
§2—1 铰链四杆机构的基本形式和特性 §2—2 铰链四杆机构有整转副的条件 §2—3 铰链四杆机构的演化 本章要点: 1、铰链四杆机构的基本形式及铰链四杆机构曲柄运动特性。 2、平面连杆机构、平面四杆机构概念 3、整转副存在的条件。 4、铰链四杆机构的演化
哈尔滨工业大学:《机械学基础》课程教学资源(PPT课件)绪论、第1章 机构的组成及平面连杆机构(蒋秀珍、马惠萍)
文档格式:PPS 文档大小:24.31MB 文档页数:44
1.1 平面机构的运动简图和自由度 1.2 铰链四杆机构的基本型式和特征 1.3 铰链四杆机构的演化 1.4 平面连杆机构的设计
西安石油大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第02章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:5.38MB 文档页数:57
§2-1 平面四杆机构的基本类型及其应用 §2-2 平面四杆机构的基本特征(重点) §2-3 平面四杆机构的设计
广东工业大学:《机械设计基础 Fundamentals of Machine Design》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:79
2-1平面机构的运动简图和自由度 2-2平面四杆机构的基本类型 2-3平面四杆机构的特点及设计
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲义)第九章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:10
9.1平面四杆机构的类型及应用
复旦大学:《设计与制造 Design and Manufacture》课程PPT教学课件(机械设计基础)第二章 平面连杆机构
文档格式:PPTX 文档大小:2.07MB 文档页数:40
2.1 概述 2.2 铰链四杆机构的基本类型和特性 2.3 铰链四杆机构曲柄存在条件 2.4 铰链四杆机构的演化 2.5 平面四杆机构的设计 2.6 平面多杆机构简介
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,四)JM-5 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:20
平面连杆机构 1概述 特点: 全低副(面接触),利于润 滑,故磨损小、传载大、寿命 长;易加工,精度高,制造成 本低等
附加质量平衡平面连杆机构的输入扭矩新方法
文档格式:PDF 文档大小:315.85KB 文档页数:4
提出一种附加一固定凸轮平衡平面连杆机构的输入扭矩的新方法。利用该方法可在机构的摆动力完全平衡的基础上,利用平衡摆动力时在输入轴上的附加质量的转动惯量来部分或完全平衡机构的输入扭矩。该方法的最大优点是,无需再附加平衡质量(广义),就可得到改善或完全平衡输入扭矩的效果;如需完全平衡机构的输入扭矩,只需调整原附加质量的转动惯量
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
微波通信原理
微生物免疫学
微生物技术及应用
微生物分类学
微波电子线路
微波电路
微特电机
微生物与寄生虫
微灌设备
快题设计
微生物资源与应用
微生物学免疫学
微生物技术应用
微生物技术
微生物代谢
思想道德与法律修养
微生物基础
思想政治道德修养
微生物和免疫
微波电子学
思想政治修养
心理建筑学
微生物工程
微生物传染病
微生物变异
微波技术与原理
微波电路原理与设计
心理实验
心理健康学
心理健康
心理辅导课
微生物医学免疫学
微生物药物学
微生物生理与遗传学
微生物大小测定
微生物
微积分(下册)
微波通信
微波电路EDA
思想政治与*
搜索一下,找到相关课件或文库资源
130
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有