一、教学目标 二、编写教学目标的基本要求 三、教学目标的具体编写方法 四、情感领域学习目标的编写

一、领导的作用 二、权力的分类 三、领导原则与艺术 四、领导的素质 五、领导的产生方式 六、几种领导理论 七、如何当好下属

一、领导的含义 二、被领导的含义 三、领导的演变

一、同学演示：我心目中的领导力 二、课堂讨论：我心目中的领导力 三、领导力的内涵与意义

一、领导和领导者 二、领导原理 三、领导理论 四、领导修养和领导艺术

第一节 领导及领导者 第二节 领导行为素质理论 第三节 领导行为理论:2学时 第四节 领导权变理论:2学时

一、领导绩效的特点和作用 二、领导绩效考评的内容和原则

1、理解管理的含义和实质 2、掌握领导的几种手段 3、理解人性假设理论与领导方式的关系 4、理解领导方式理论

掌握领导的概念,了解领导者的基本作用,掌握领导影响力的来源与发挥方法,了解各种领导理论

第一节 领导的内涵 第二节 领导风格类型 第三节 领导理论 第四节 领导艺术