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华南师范大学：《教学设计原理与方法》课程教学资源（PPT课件讲稿）第八章学习活动的设计（尹睿）

文档格式：PPT　文档大小：240KB　文档页数：37

华南师范大学：《教学设计原理与方法》课程教学资源（PPT课件讲稿）第八章学习活动的设计（尹睿）

苏州大学：播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲

文档格式：DOC　文档大小：38KB　文档页数：2

苏州大学：播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲

北京师范大学：《教学系统化设计》课程教学资源（PPT课件）第六章教学策略的选择与利用

文档格式：PPT　文档大小：290KB　文档页数：64

一、教学策略概述二、课堂教学模式简介历史上代表性教学模式(教学活动过程模式) 三、加涅的教学设计理论(教学策略理论)

北京师范大学：《教学系统化设计》课程教学资源（PPT课件）信息时代的学习方式

文档格式：PPT　文档大小：5.35MB　文档页数：80

信息技术环境下的教学与教学设计

北京师范大学：《教学系统化设计》课程教学资源（PPT课件）第六讲教学设计的四大基本要素

文档格式：PPT　文档大小：358KB　文档页数：54

一、学习者、二、目标、三、策略、四、评价

北京师范大学：《教学系统化设计》课程教学资源（PPT课件）第四讲教学设计的前端分析

文档格式：PPT　文档大小：260KB　文档页数：33

一、学习需要分析二、学生特征分析三、学习内容分析(第三章)

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第六章文献资料检索的方法

文档格式：DOC　文档大小：189.5KB　文档页数：14

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第六章文献资料检索的方法

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第五章给变量下定义的方法

文档格式：DOC　文档大小：72KB　文档页数：10

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第五章给变量下定义的方法

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第四章确定研究变量的方法

文档格式：DOC　文档大小：65.5KB　文档页数：9

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第四章确定研究变量的方法

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第三章提出待答问题或研究假设的方法

文档格式：DOC　文档大小：70KB　文档页数：12

《教育研究设计》课程教学资源（电子讲义）第三章提出待答问题或研究假设的方法

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