网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(501)
海南大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件)第一章 行列式
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:88
一. 二阶及三阶行列式 二. n 阶行列式 三. 行列式的性质 四. 行列式展开与运算 五. Cramer 法则 注:行列式概念的形成 行列式的基本性质及计算方法 利用行列式求解线性方程组
同济大学:《线性代数》课程PPT教学课件(第五版)第四章 向量组的线性相关性(4.5)向量空间
文档格式:PPT 文档大小:740.5KB 文档页数:15
封闭的概念 定义:所谓封闭,是指集合中任意两个元素作某一运算得到的结果仍属于该集合 例:试讨论下列数集对四则运算是否封闭?
《线性代数》课程PPT教学课件(讲稿)第五章(5.4)对称矩阵的相似矩阵
文档格式:PPT 文档大小:190KB 文档页数:3
一、对称矩阵的性质 定理 对称矩阵的互异特征值对应的特征向量正交.定理 若n阶对称阵A的任 重特征值 对应的线性无关的特征向量恰有 个.
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第二章 解线性代数方程组的直接方法(2.1)高斯(Gauss)消去法
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:11
一、消元过程 对线性方程组Ax=b如果det(A)≠0对其增广矩阵施行行初等变换:
西安电子科技大学:《线性代数实践及MATLAB入门》课程PPT教学课件(第二版)第十章 后续课矩阵建模举例
文档格式:PPT 文档大小:400.5KB 文档页数:63
10.1 多项式插值问题 10.2 坐标测量仪测定的拟合 10.3 天体轨道测量拟合 10.4 静力学问题 10.5 材料力学的静不定问题 10.6 二自由度机械振动 10.7 交流稳态电路的复数矩阵 10.8 线性系统零输入响应的计算 10.9 计算频谱用的DFT矩阵 10.10 最优FIR滤波器设计 10.11 信号流图的矩阵建模求解 10.12 自动控制系统的矩阵建模
同济大学:《线性代数》课程PPT教学课件(第五版)第五章 相似矩阵及二次型(5.4)对称矩阵的对角化
文档格式:PPT 文档大小:559KB 文档页数:18
定理:设λ1,2…m是方阵A的特征值,P1,P2,…Pm依次是与之对应的特征向量,如果1,2,…各不相同,则P1,P2,…P线性无关.(P.120定理2)
《线性代数》第三章 向量组的线性相关性(3.3)向量组的最大无关组和秩
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:21
行向量组a1=(a1,a2…,am),i=1,2,…,m可以构成矩阵称矩阵A是由向量组α1,Q2,…,αm所构成的矩阵,而向量组α1,α2,…,αm称为矩阵A的行向量组
《线性代数》第三章 向量组的线性相关性(3.1)n维向量的概念
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:12
一、n维向量的概念 定义1n个有次序的数a1,a2,…,an所组成的数组称为n维向量,这n个数称为该向量的个分量,第个数a称为第i个分量分量全为实数的向量称为实向量,分量全为复数的向量称为复向量
中国民航大学电子信息工程学院:《MATLAB程序设计与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数值计算_matlab8
文档格式:PPT 文档大小:322KB 文档页数:43
一、与线性代数有关的matlab指令 二、解线性方程组 三、多项式 四、数据分析函数 五、泛函指令 六、信号处理 七、系统分析
《数值计算方法》第一章 解线性代数方程组的直接方法(1.5)向量和矩阵的范数
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:32
工程实际计算中,线性方程组的系数矩阵常常具有对 称正定性,即其各阶顺序主子式及全部特征值均大于零。 矩阵的这一特性使它的三角分解也有更简单的形式,从而 导出一些特殊的解法,如平方根法与改进的平方根法
首页
上页
42
43
44
45
46
47
48
49
下页
末页
热门关键字
《内经》]
网络设计
中国古代文化史
造价工程师
医学科研方法
医学电子
学生教育
小波理论及应用
现代数字信号处理
通信电源
铁路设备
碳合金
苏州职业大学
四环素
声乐与合唱
软件需求管理
基础电子技术
回水分析
化工原理》
函数空间]
果蔬食品加工技术
发音
发酵]
读书方法]
动机
东西文化比较
东北大学]
电路定律]
电工]
单变量
产品]
编辑
北京邮电大学]
北京科技职业学院
VB程序语言设计]
ppt讲解
meta分析
《制度经济学》
EDA技术及应用
c程序与设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
501
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有