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中国矿业大学理学院:《工程力学》课程教学资源(习题解答)第九章 习题参考解答
文档格式:DOC 文档大小:8.97MB 文档页数:9
913如题9-13图所示,圆轴AB与套管CD用刚性突缘E焊 接成一体,并在截面A承受扭力偶矩M作用,圆轴的直径d=56m mm,许用切应力[r]=80MPa,套管的外径D=80mm,壁厚b=6 mm,许用切应力[r2]=40MPa
化学工业出版社:《化工仪表及自动化》课程教材电子教案(PPT课件讲稿,第三版)第十四章 高级控制系统
文档格式:PPT 文档大小:218KB 文档页数:24
◼ 自适应控制系统 ◼ 参考模型自适应控制系统 ◼ 具有被控对象数学模型在线辨识的自适应控制系统 ◼ 预测控制 ◼ 智能控制系统 ◼ 神经元网络控制 ◼ 模糊控制系统 ◼ 最优控制系统 ◼ 控制管理一体化
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)半月谈2007年第19期
文档格式:DOC 文档大小:273.5KB 文档页数:57
《半月谈》第 16 期“走进高效农业”栏目《合作社培育有机蔬菜大产业》这篇文章,集农业品种的优化、农 业科技的支撑、经营模式的创新、信息渠道的开拓为一体,内容翔实,语言精练,读后令人耳目一新。《半 月谈》以服务三农的独特视角,报道这种经济发展模式,值得多读
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)半月谈2008年第1期
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:37
2007 年中央农村工作会议全面总结了过去 5 年的农业农村工作,重点研究加强农业基础 建设、促进农业发展农民增收的政策措施,安排部署 2008 年及今后一个时期的农业农村工 作。显然,走中国特色农业现代化道路,形成城乡经济社会发展一体化新格局是基本方向, 当务之急是促进农业发展、农民增收;关键之举是加强农业基础建设;根本之策是解决农村 民生问题,扎实推进社会主义新农村建设
四川大学工商管理学院:《财务管理》课程教学资源_案例三
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
海尔集团是在 1984 年引进德国利勃海尔电冰箱生产技术成立的青岛电冰箱总厂基础上发展起来的 集科研、生产,贸易及金融各领域于一体的综合性国家特大型企业。在公司总裁张瑞敏提出的“名 牌战略”思想指导下,通过技术开发,精细化管理,资本运营,兼并控股及国际化等手段,使一个 亏空 147 万元的企业迅速成长为 94 年在全国 500 强中名列第 107 位,成为中国家电集团中产品品种 最多、规格最全、技术最高、出口量最大的企业,96 年销售收入达 62 亿元,97 年实现销售收入 108 亿元。目前集团产品有电冰箱,冰柜,空调,洗衣机,微波炉等 13 个门类,500 余个规格品种,批 量出口到欧美、日本等发达国家和地区
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)现代风水学在住宅中的妙用
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
当前,\生态住宅\、\绿色住宅\成了商品房广告频繁使用的时髦词汇,而也有打 \风水\旗号的。例如:位于雍和宫北侧的雍和家园,日前从台湾请来了\风水大 师\,大讲阴阳五行。笔者以为,与其迷恋虚幻的\风水\,不如正视现代风水学。 什么是现代风水学? 风水理论是集地理学、星象学、景观学、建筑学、生态学和人体生命学等多 种学科于一体的古代建筑规划设计理论。现代风水学,不是讲封建迷信的风水, 而是传统风水学的去伪存真,它与营造学、造园学共同组成了中国古代建筑理论 的三大支柱,其宗旨是周密考察了解自然环境,顺应自然
《室内设计原理》课程教学大纲(主讲:丁斌)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:5
一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关,是人与环境、人与自然和谐发展,以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科,是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程,学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法
《机械制造基础》课程教学资源(PPT课件)前言
文档格式:PPT 文档大小:43KB 文档页数:7
本书依据21世纪对职业教育的知识和 能力要求,培养数控技术技能型紧缺人才 为目标,以能力为本位、重点培养学生创 新精神和实践能力为核心、以综合职业能 力为基点,融会了机械制造生产中的机床、 刀具、夹具、量具以及机械制造工艺等知 识为一体,形成了机械制造基础教材的新 体系
《传感器原理及应用》课程PPT教学课件(现代传感技术)第9讲 集成温敏传感器、集成磁敏传感器
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:18
将温敏晶体管及外围电路集成在同一个芯片上,构成集测量、放大、电源供电于一体的高性能测温传感器
食品科学与工程专业:《畜产品加工工艺学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:17
一、编写说明 (一)课程简介 本课程是一门涉及乳、肉、蛋等三方面加工内容为一体的教学课程。其主要内容是概述 乳、肉、蛋产品加工原料的标准及理化性质,加工工艺及工艺要点,产品的质量标准,产品 的质量控制因素等。使学生熟悉产品原料的性质,掌握主要产品的加工工艺与技术,了解产 品的质量标准、产品的质量缺陷产生的原因及控制方法等
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