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• 一、质的研究 • 二、质的研究与量的研究 • 三、行动研究 • 四、叙事研究 • 五、个案研究
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运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程概述(杜艳芳)
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一、一般论述题(选做两题 1 怎样认识教学过程中师生双方的地位和作用。(15分)
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大连教育学院:核心素养与信息素养(PPT讲稿)
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一、课题提出的背景 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》从增强爱国情感、树立远大志向、正确的理 想信念、养成良好的行为习惯、提高基本素质等方面对未成年人 思想道德建设工作任务提出了明确要求。作为教育部门,对未成 年人的思想道德教育责无旁贷。以生命教育为突破口,从根本上 去抓学生的世界观、人生观的培养是一个有价值的选择
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)时间序列设计
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)前实验设计
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:1
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)真实验设计
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)研究计划
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)研究日程进度表
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