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文库(83)
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)华师大八上教材分析——第11章 平移与旋转
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:3
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)华师大八上教材分析——第11章 平移与旋转
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学“四基”中“基本活动经验”的认识与思考
文档格式:DOC 文档大小:1.64MB 文档页数:38
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学“四基”中“基本活动经验”的认识与思考
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:20
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
《概率论与数理统计》课程教学资源(阅读材料)论数学期望定义中“绝对收敛”(哈尔滨金融高等专科学校:孙伟)
文档格式:PDF 文档大小:87.75KB 文档页数:2
《概率论与数理统计》课程教学资源(阅读材料)论数学期望定义中“绝对收敛”(哈尔滨金融高等专科学校:孙伟)
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(概率论)第一章习题参考解答
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:12
概论论与数理统计 习题参考解答 习题一 8.掷3枚硬币,求出现3个正面的概率 解:设事件A={出现3个正面 基本事件总数n=23,有利于A的基本事件数nA=1,即A为一基本事件, 则P(A)=A==-=0.125 238 9.10把钥匙中有3把能打开门,今任取两把,求能打开门的概率 解:设事件A={能打开门},则A为不能打开门 基本事件总数n=C1o,有利于A的基本事件数n==C2
《矩阵论》课程教学讲义:第七讲 矩阵级数与矩阵函数
文档格式:DOC 文档大小:347.5KB 文档页数:8
一、矩阵序列 1.定义:设有矩阵序列{A},其中A=(a),且当k时aa,则称A收
《复变函数论》课程教学资源(书籍文献)数学分析解答(共十六章)
文档格式:PDF 文档大小:4.67MB 文档页数:572
第一章 集合与映射 第二章 数列极限 第三章 函数极限与连续函数 第四章 微分 第五章 微分中值定理及其应用 第七章 定积分 第八章 反常积分 (9)利用第六章第 3 节习题 1(10)的结果 第九章 数项级数 第十章 函数项级数 第十一章 Euclid 空间上的极限和连续 第十二章 多元函数的微分学 第十三章 重积分 第十四章 曲线积分、曲面积分与场论 第十五章 含参变量积分 第十六章 Fourier 级数
温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第三章 线性方程组(3.2)n维向量空间
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:6
一、向量空间的定义和例子 向量与向量空间对我们并不陌生,在解几中,我们已经讨 论过二维和三维向量空间中的向量。 在那里,两个向量相加可以按平行四边形法则相加,若向 量用坐标表示,则两个向量相加转化为对应坐标相加,数与向 量相乘变为数与向量的每个坐标相乘,由此可抽象出一般向量 的定义
《抽象代数》课程教学资源(书籍教材)抽象代数学书籍PDF电子版(共四章,编著:姚慕生)
文档格式:PDF 文档大小:6.85MB 文档页数:209
本书系统地介绍了抽象代数这一重要数学分支的最基本的内容,其中包括群论、环论与域论,在域论这一章中还比较全面地介绍了有限Galois理论,书中还配备了一定数量、难易程度不一的习题,习题均有解答或提示,书后有附录
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第22讲 有界线性算子的谱
文档格式:PDF 文档大小:252.96KB 文档页数:16
线性算子的谱理论是与解算子方程紧密联系的,它起源于代数方 程、线性方程组、积分方程和微分方程的特征值问题. 实际上在泛函 分析产生的早期, Volterra、Fredholm、Hilbert 等人就曾研究过这 样的问题, 同时它也是泛函分析中经久不衰的研究课题. 本章首先讨 论算子的正则性和谱的概念及其基本性质,然后着重叙述 Riesz-Schauder 关于紧算子的谱论和 Hilbert 空间上自伴算子的谱 论,最后介绍谱系和谱分解问题
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