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《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)从心理分析视角谈微博带来的社会问题
文档格式:PDF 文档大小:156.36KB 文档页数:2
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)从心理分析视角谈微博带来的社会问题
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)合法化危机_中国城市化社会问题论
文档格式:PDF 文档大小:375.21KB 文档页数:5
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)合法化危机_中国城市化社会问题论
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)新时期社会问题报告文学研究
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:44
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)新时期社会问题报告文学研究
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)剧变社会中的中国腐败问题
文档格式:PDF 文档大小:237.06KB 文档页数:3
《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)剧变社会中的中国腐败问题
《邓小平理论概论》课程教学资源(PPT电子教案)导论——当代中国的马克思主义
文档格式:PPS 文档大小:8.52MB 文档页数:63
邓小平理论科学地把握社会主义的 本质,第一次比较系统地初步回答了中 国这样的经济文化比较落后的国家,如 何建设社会主义、如何巩固和发展社会 主义的一系列基本问题。它是马克思列 宁主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物,是毛泽东思想的继 承和发展,是当代中国的马克思主义, 是马克思主义在中国发展的新阶段
《大众传播与社会问题》教学资源(阅读材料)社会分层与社会空间领域的公平、公正(清华大学:李强)
文档格式:PDF 文档大小:291.13KB 文档页数:8
从社会学角度看,当代中国社会的公平、公正问题在社会分层和社会空间两个方面表现得十分明显。在处理社会分层、收入差距问题上,我们所追求的社会公正应该是机会公正、程序公正、结果公正三者的有机结合,为全体国民创造越来越多的公正竞争机会、公正的程序条件和公正的分配结果。社会空间属于重大的社会资源。近年来,我国城市社会空间成为社会各利益群体激烈争夺的焦点领域,特别凸显了当今中国社会的分化,许多社会矛盾、社会冲突、利益纠纷都与社会公平、社会公正问题密切联系在一起
黄河水利职业技术学院:《应用文写作》计算机专业应用文写作教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:4
《应用文写作》是计算机应用、网络专业的一门基础课。在信息化特征日益显著的当代 社会,应用文写作的重要性愈加突出,各种应用文书更成为各级机关、企业、团体开展各项 公务、实施有效管理的一种重要工具。通过学习,要使学生掌握应用写作自身的特点
《当代世界与社会主义》:转型国家的治理结构与策略选择——基于理论和经验研究的总结与反思(张慧君、景维民)
文档格式:PDF 文档大小:376.09KB 文档页数:4
《当代世界与社会主义》:转型国家的治理结构与策略选择——基于理论和经验研究的总结与反思(张慧君、景维民)
电子科技大学:《中国社会思潮研究》课程教学资源(课件讲稿)第三讲 民主社会主义思潮
文档格式:PDF 文档大小:1.23MB 文档页数:47
一、民主社会主义的历史演变 二、 民主社会主义的理论内容 三、民主社会主义的当代影响 四、民主社会主义在中国
安顺学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:7.51MB 文档页数:42
第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活的特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生的崭新形象 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 一、学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 三、提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
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