本门课的教学目标和要求:本课程主要以北京大学张国庆教授的《现 代公共政策》教材为蓝本,吸收了国内外最新的研究动态和成果,总结了公共政 策教学中的实践经验进行编写制作。通过本课程的教学,应使学生比较全面系统 地掌握公共政策的基本理论、基本范畴、基本知识和基本方法,认识在现代社会 发展进程中公共政策的重要地位、公共政策与环境的关系、了解公共政策的规划、 制定和执行的过程等,开阔学生分析问题的思路,培养和提高学生分析问题和解 决问题的能力,以使学生能够较好地适应市场经济条件下政府公共政策实践的需 要,更好地服务于社会主义市场经济建设

第一节 货币政策目标 第二节 货币政策中介目标 第三节 货币政策工具 第四节 货币政策的传导机制及货币政策时滞 第五节 我国的货币政策

一、公共政策评估的概念 二、公共政策评估的主体 三、公共政策评估的过程、标准和影响因素 四、公共政策评估的方法 公共政策的监控

▲价格水平的决定理论； ▲宏观短期均衡所决定的变量； ▲宏观短期均衡的调整过程； ▲财政政策对甜均衡变量的影响； ▲财政政策在三大模型中的效力比较； ▲货币政策对短期均衡变量的影响； ▲财政和货币政策对均衡变量变化的比较； ▲相机抉择的宏观稳定政策； ▲财政、货和由政策谁优谁劣及财政和货币政策的组织； ▲利用 AD—AS 解释现实经济生活； ▲AD—AS 模型的长期均衡； ▲总需求变化对长期均衡的影响； ▲短期总供给变化对长期均衡的影响

通过教学使学生全面认识和把握货币政策理论的基本知识,并了解在中国 的实践。要求:(1)认识货币政策目标及其相互关系,理解我国货币政策目标 的选择;(2)掌握一般性货币政策工具;(3)了解和认识货币政策其他工具 求及我国的工具;(4)理解货币政策传导机制,掌握中介指标的选择;

一、社会政策的概念 二、社会政策的分类 三、社会政策的性质 四、社会政策的制定 五、社会政策的执行 六、社会政策的终结

1.公共政策的定义、特点和类型 2.公共政策环境影响评价的意义 4.公共政策环境影响评价的原则和程序 5.公共政策环境影响评价的方法 3.公共政策环境影响评价的特点 6.公共政策环境影响评价实例

一、转型社会中的政策过程 （1）复杂问题与政策关注 （2）政策领域及多元主体 （3）政策能力问题 二、新发展观下的政策选择 （1）推动公平的增长 （2）教育发展与教育公平 （3）都市化与就业

第十章环境经济政策 第一节有效率的污染水平 第二节污染者付费原则 第三节环境经济政策的一般形式 第四节环境经济政策的基本功能 第五节环境经济政策的类型 第六节环境经济政策的实施条件 第七节中国的环境经济政策

一、我国的民族区域自治制度 二、我国的民族政策 (一)大力培养和任用少数民族干部的政策 (二)发展少数民族地区经济和社会全面的政策与措施 (三)尊重少数民族语言文字的政策 (四)尊重少数民族风俗习惯的政策