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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)教学认识的活动机制
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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
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中国政法大学:政治与公共管理学院《社会政策前沿问题研究》课程教学大纲
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舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
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山西师范大学:《学前教育专业前沿问题研究》课程教学大纲(学前教育专业)
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南京师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》PPT教学课件_教学艺术若干理论问题的思考
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复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(硕士士学位论文)数字电视接收系统中射频前端电路研究与设计 Research and Design on RF Front-end Circuit of Digital TV Receiver System
文档格式:PDF 文档大小:191.67KB 文档页数:5
《社会政策前沿问题研究 Issues of Social Policy》课程教学资源:教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:471.08KB 文档页数:7
协和医学杂志:围手术期营养干预加速胃肠外科术后康复——单中心前瞻队列研究
文档格式:PPT 文档大小:310KB 文档页数:20
一、学前儿童语言教育的一般概述 二、学前儿童语言教育的任务 三、学前儿童语言教育的研究价值和方法 四、学前儿童语言教育育研究的未来展望
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