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东南亚和俄罗斯发生金融危机后,改革国际金融体系的呼声不断高涨,各种改革的设 想和方案也不断地被提出,作为国际金融体系核心载体的国际基金组织(1MF)的改革变成 为整个改革的中心内容。直到去年底,对IMF改革的多数建议集中在增加其资金能力和扩 大其对发生金融危机国家的援助功能、改革其资金援助的限制条件、以及增强IMF信息收 集和监督功能等方面
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课程的建设与改革历史 课程内容的三种组织模式 课程内容的主线与核心 线性代数课程的改革
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_OECD国家近期公司所得税制改革趋势及对我国的启示
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源【证券交易所得税v.s证券交易印花税】证券交易印花税改革的可行性思考
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_遗产税_遺產稅改革之憲法界限-問題思考與討論
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_遗产税_第七講- 遺產稅改革之憲法界限
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_世界性公司所得税改革趋势及对我国的启示
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上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源【证券交易所得税v.s证券交易印花税】改革我国证券交易印花税的思考
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一、《电工电子技术》课程教学改革方案 二、《电工电子技术》课程教学改革执行计划 三、《电工电子技术》课程改革调研分析报告 四、电工电子技术应知应会基本要求 五、精选电工电子技术应用实例(62个) 六、《电工电子技术实验》课程考试改革方案 七、江西科技学院考试内容改革 附件 1-计划表 八、江西科技学院考试内容改革 附件 2-总结表 九、《电工电子技术》课程教学改革总结
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一、一些国家的母语教育改革
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