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北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:7
一心理学研究的方法论原则 (一)、客观性原则 1、客观的方法 过去,心理学长期停留在“关于什么是灵魂”的一般理论和哲学理论上。19世纪以后,心理学转向用客观方法研究心理现象
人教初中数学八上word全册打包教案_第7套人教初中数学八上 14.1.1 同底数幂的乘法学案2(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:206KB 文档页数:3
人教初中数学八上word全册打包教案_第7套人教初中数学八上 14.1.1 同底数幂的乘法学案2(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第7套人教初中数学八上 14.1.1 同底数幂的乘法学案1(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:3
人教初中数学八上word全册打包教案_第7套人教初中数学八上 14.1.1 同底数幂的乘法学案1(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第6套人教初中数学八上 第十二章《全等三角形 数学活动》教案
文档格式:DOC 文档大小:224KB 文档页数:4
人教初中数学八上word全册打包教案_第6套人教初中数学八上 第十二章《全等三角形 数学活动》教案
人教初中数学八上word全册打包教案_第6套人教初中数学八上 13.4 课题学习 最短路线问题教案
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:4
人教初中数学八上word全册打包教案_第6套人教初中数学八上 13.4 课题学习 最短路线问题教案
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3《角的平分线的性质》导学案2(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:3
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3《角的平分线的性质》导学案2(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3《角的平分线的性质》导学案1(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3《角的平分线的性质》导学案1(无答案)
《出版学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 出版与出版学
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:29
本章重点描述了出版概念及其构成要素 出版物的概念及其结构,出版工作的基本环节及其 关系,并较为系统地阐述了出版学的研究对象、内容、学科体系以及研究方法
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的性质(第1课时)导学案3(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:154KB 文档页数:4
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的性质(第1课时)导学案3(无答案)
信阳农林学院:《制茶工艺》课程教学资源(电子教案)绪论 第一节 内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:8
通过本课程各教学环节的学习,要求学生掌握制茶的基本理论、基本知识、基本技能,学会主要茶类制造,了解国内外制茶科学技术动向,能从事茶叶加工研究,分析和解决生产技术问题
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