网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(779)
复旦大学:《线性代数 Linear Algebra》课程教学资源(课件讲稿)第一章 行列式(Determinant)(1/3)
文档格式:PDF 文档大小:469.28KB 文档页数:48
§1 二阶与三阶行列式 二阶与三阶行列式 §2 行列式的定义 §3 行列式的性质 行列式的概念. §3 行列式的性质 §4 行列式按行(列)展开 §5 Cramer §5 Cramer 5 Cramer法则 行列式的性质及计算. —— 行列式的应用, 线性方程组的求解
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-2)问题分析(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:13
一、问题的前期分析 包括: 二、明确问题、分析条件、分析数据 三、为什么问题前期分析至关重要?
沈阳师范大学:《高等数学》课程教学课件(讲稿)第3章 中值定理与导数的应用 3.4 函数的单调性与极值
文档格式:PDF 文档大小:651.05KB 文档页数:30
一、函数单调性的判定法 四、最值的求法 二、函数极值的判定法 三、函数的极值的求法
重庆邮电大学理学院:《图论及其应用》课程PPT教学课件_第3章 树与最短路
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:122
树: 连通无回路的无向图称为无向树,简称树,常用T表示树。(即树是不包含回路的连通图) 平凡图称为平凡树。 若无向图G至少有两个连通分支,则称G为森林。 在无向树中,悬挂顶点称为树叶,度数大于或等于2的顶点称为分支点
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验21 求方程根的函数
文档格式:PDF 文档大小:42KB 文档页数:2
本文档将给出用 Mathcad计算方程根的方法. 求方程x3-17x+32=0在区间(-2,-1)、(1,2)、(16,17)中的根 方法1:调用root(f(x),x,[a,b])函数直接计算 g(x)=x3-17x2+32 root(g(x),x,-2,-1)=-1.32158root(g(x),x,,2)=1.4378root(g(x),x,16,17)=16.887
清华大学出版社:《数学建模》课程教材PPT教学课件(线性规划与目标规划)第5章 目标规划
文档格式:PPT 文档大小:444KB 文档页数:44
第1节 目标规划的数学模型 第2节 解目标规划的图解法 第3节 解目标规划的单纯形法 第4节 灵敏度分析 第5节 应用举例
高中数学必修_第三章 函数的应用_试题_长白山一高12-13上高一数学必修1第三章各节同步检测(Word有详解答案)_第三章同步检测_3-1-2
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:5
高中数学必修_第三章 函数的应用_试题_长白山一高12-13上高一数学必修1第三章各节同步检测(Word有详解答案)_第三章同步检测_3-1-2
高中数学必修_第三章 函数的应用_试题_长白山一高12-13上高一数学必修1第三章各节同步检测(Word有详解答案)_第三章同步检测_3-2-1
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:5
高中数学必修_第三章 函数的应用_试题_长白山一高12-13上高一数学必修1第三章各节同步检测(Word有详解答案)_第三章同步检测_3-2-1
江西理工大学理学院:《高等数学》第九章 曲线积分与曲面积分(9-3)格林公式及其应用一
文档格式:PDF 文档大小:106.5KB 文档页数:26
一、区域连通性的分类 设D为平面区域,如果D内任一闭曲线所 围成的部分都属于D,则称D为平面单连通区 域,否则称为复连通区域
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第七章 模拟模型(7-3)蒙特卡罗模拟(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:20
蒙特卡罗(Monte-Carlo)模拟,又称蒙特卡 罗方法、统计试验法等. M-C模拟是静态模拟,描述特定时间点上的 系统行为
首页
上页
50
51
52
53
54
55
56
57
下页
末页
热门关键字
商场设计
人机系统工程
内科
昆虫分类
昆虫病原
课件
科技外语
教学原则
教学计划
和谐
焊接机器人
惯用句式
公债管理
妇产科
分析
分解
动画]
定时器
定价]
电泳
电线
电桥
电机学]
电大
电波
点心
大专英语
大学英语2
大汉
材料课程
爆炸作用
包装
C语言上机
swot分析
ppt课件
PHOTOSHOP平面设计
LINUX基础和应用
IE学科
erp应用
c程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
779
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有