1、从现实对象到数学模型 2、数学建模示例 3、数学建模的方法和步骤

何谓数学实验” 对数学进行折腾，连蒙带猜找规律。从问题出发学生自己动手、动眼、动脑 。借助于计算机(成千上万次折腾) 尝试数学的探索、发现和应用

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