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《管理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 管理基本原理与方法
文档格式:PPT 文档大小:422.5KB 文档页数:31
教学目的、要求 1.管理的基本原理理解管理原理的含义,了解管理原理的主要特征,认识究管理原理的意义。 2.管理的基本方法 理解管理方法的含义和管理方法的重要性;认识管理方法的分类;深刻理解管理的法律方法、行政方法、经济方法、教育方法的内容和实质,了解这些方法的特点和作用,学会在管理工作中正确运用管理的管理的基本方法
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十七章 金融监管
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
通过教学使学生认识和掌握金融监管的重要性及其制度建设。要 学目的及 求:(1)理解金融监管的原因和目标;(2)认识金融监管的原则 (3)了解金融监管的组织;(4)掌握商业银行监管的主要内容和方 法;(4)了解巴塞尔委员会的工作
延安大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会主义的本质和根本任务
文档格式:PPT 文档大小:11.36MB 文档页数:46
第一节 文革前社会主义建设道路的初步探索 一、文革前初步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展 第二节 文革后对社会主义本质的新认识 一、社会主义本质理论的提出 二、社会主义本质理论的重要意义 第三节 社会主义的根本任务 一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十六章 对外金融关系
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
通过教学使学生把握对外金融的初步知识。要求:(1)认识国际 学目的 货币体系,了解其演变;(2)掌握处汇,汇率;(3)了解国际金融 及机构和国际资本流动;(4)认识国际收支平衡表,理解国际收支调节 手段
西南大学经济管理学院:《财务会计理论与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 外币业务会计
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:85
主要内容: 外币业务概述; 外币交易会计; 外币报表折算; 核心知识点: 外币交易的确认与计量; 外币报表的折算; 学习目标: 掌握外币交易的确认与计量; 掌握外币报表的折算方法;
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十五章 通货膨胀与通货紧缩
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生认识和理解通货膨胀、通货紧缩问题。要求:(1) 识通货膨胀的定义、衡量分类;(2)掌握通货膨胀的成因理论 (3)理解通货膨胀的效应;(4)掌握和应用通货膨胀的治理对策 学目的及要求重点难点及其处理教学方法参考 (5)认识通货紧缩
重庆理工大学:《毛泽东思想专题研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七专题 毛泽东思想活的灵魂
文档格式:PPT 文档大小:8.67MB 文档页数:90
教学目的 1、认识实事求是是马克思列宁主义的根本出发点,也是毛泽东思想的根本出发点,是毛泽东思想的精髓,是中国共产党人马克思主义的思想路线,是最具特色、最根本的原则,是中国共产党不断取得胜利的思想保证。 掌握实事求是思想路线的三个基本要求。 2、认识群众路线是中国共产党的根本政治路线和工作路线,掌握群众路线的基本内涵和要求。 3、正确理解独立自主、自力更生是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,是从中国实际出发、依靠群众进行革命和建设的必然结论。 教学难点 实事求是、群众路线、独立自主是一个辨证统一的整体
西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 音乐表演的美学原理对音乐表演的启示
文档格式:PPT 文档大小:456KB 文档页数:16
怎样看待音乐表演者: • 对音乐表演的多层次认知 • 消除音乐表演者无文化、完全感性的错误认知
延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 探索中国自己的建设社会主义道路与“文化大革命”
文档格式:PPT 文档大小:9.54MB 文档页数:124
了解八大前后中国共产党探索社会主义建设道路的积极成果,深刻认识八大的历史意义和现实意义,了解“文化大革命”发生的原因、过程和林彪、江青两个反革命集团的主要罪行,认识“文化大革命”的错误性质及对我国社会主义事业的严重危害。通过本单元的学习,要求学生能够正确理解中国共产党在这一时期中积累的领导社会主义建设的重要经验,理解毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等同志有关社会主义建设的理论观点; 第一节 中共八大,探索中国自己的社会主义建设道路 第二节 反右派斗争、“大跃进”与人民公社化运 第三节、纠“左”的初步成果与庐山会议后的 “反右倾”斗争 第四节 以经济工作为核心的全面调整与再度“左”倾 第五节 国民经济调整的完成与十年建设的成就 第六节 “文化大革命”的发动和全面内乱 第七节 林彪集团的覆灭和纠正极左思潮的努力 第八节 同“四人帮”的斗争和1975年的全面整顿 第九节 粉碎“四人帮”和“文化大革命”的结束 第十节 外交工作的新局面
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十四章 货币均衡
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
通过教学使学生认识和把握货币均衡的含义和实现。要求:(1) 认识货币均衡;(2)理解丨S曲线,FE曲线,LM曲线;
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