Сегодня мы перейдём к изучению новой темы — темы “Институт и учёба”. Институт — какое это место? Это место, где мы будем жить и учиться четыре года, где вы приобретёте знания и специальность, где вы заведёте знакомство с новыми товарищами. В ходе изучения этой темы вы научитесь рассказывать на

Только что мы проходили тему “Немного о себе”, сейчас мы перейдём к изучению нового урока “Семья”. У каждого человека своя семья, большая ли, маленькая ли, но своя. Для нас на белом свете роднее семьи нет. Что нам напоминает слово “семья”? Что значит слово “семья”?

С сегодняшнего дня мы с вами перейдём к новому этапу учёбы. Если до этого мы занимались в основном фонетикой, интонацией и произношением, то в последующее время наша главная задача состоит в том, чтобы развивать навыки устной и письменной речи. Для новой учёбы мы возьмём вот этот новый том учебника и введём новый метод обучения, надеемся, вы скоро к нему привыкнете

1. 学习调型 5 2. Диалог и текст《Студентка Нина》

1. 复习软辅音[ч’]的发音 2. 复习 [л’— р’]的发音 3. Диалог и текст《Как я стал писателем》

1. 前置词 C 与后面词的连读 2. 复习[дц, тц]的发音 3. 带疑问词 или 的疑问句的语调 4. Диалог 5. Текст 《Кем быть》

1. 前置词有后面词的连读 2. 一些音组的读音 3. Диалог 4. Текст 《Подарок Олегу》

1. 学习软辅音[ч’, в’, б’, р’]的发音 2. 学习调型 4 3. 课文 Виктор в институте

1. 软音符号 ь 和硬音符号 ъ 的作用 2. 复习元音[э]及形容词词尾的发音 3. Диалог 4. Текст 《Сергей любит Москву и Санкт-Петербург》

1. 学习软辅音[д’, з’, г’, л’]的发音 2. 词的移行 3. 课文