一、弗洛伊德早年简单生平 二、对癔症的研究 三、精神分析的理论 四、常态心理结构 五、弗洛伊德晚年

山西师范大学：《中学生心理健康咨询案例》课程教学大纲（心理学专业）

山西师范大学：《中学心理健康课教学设计》课程教学大纲（心理学专业）

一、抑郁倾向 二、强迫症状 三、恐惧症状 四、癔症症状 五、疑病症状

一、行为理论概观 二、行为调适方法

一、麦斯麦术 二、谈疗法 三、沙柯 四、南锡派(李厄保、伯恩海姆)

一、心理健康 二、心理学流派、简史 三、大学生心理咨询 四、心理咨询性质、意义与过程 五、大学生常见心理问题与调适 六、大学生心理危机干预

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（PPT课件）第十章 学校心理健康教育

新疆自治区党校文化学教研部：心理健康与心理调适（PPT讲稿，王晓雯）

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第十章 学校心理健康教育